大象版三年级科学上册复习要点

《大象版三年级科学上册复习要点》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、大象版三年级上册科学复习要点一、散思维题围绕下面的物品开发问题宝藏1鸽子2.磁铁3•土豆4石头5.老花镜6.近视镜7.压扁的乒乓球&一杯热水二、填空题1•在观察活动中，人体的各种感官总是。只有它们，我们才能正确地认识的事物。2.人们发明了和,用来观察网眼无法清楚看到的细小的东西。3.蚂蚁怕的气味，而喜欢吃-4•空气的—叫气温。常用的温度单位是,用符号_表示。5.“五官兄弟”是指_、_、_、_、舌头只对_、_、_、_四种味道感兴趣。6.秋天是—的季节，是的时节，果实里的“星星”是—o7.秋天的“乐师

2、”是—，它们用—“演奏音乐”，它们的叫声与环境的—和—有关系。8.有些小动物可能会蜚人，我们要小心。小动物都需要我们保护，做完实验要把它们放回原处。9.凡是—都是蚂蚁的“兄弟姐妹”。动物共有种，昆虫约有种10.动物过冬的方式有冬眠、备粮、南飞、换毛。蚯蚓是钻到冻土下面采用—方式过冬。11.橘子、葡萄、黄瓜、茄子、红薯、胡萝卜、核桃、棉桃、苹果、马铃薯，不是果实的有12.搜集资料的方法有：、、、—和—等。13.蚯蚓喜欢居住在松软潮湿的土层中。土壤有棕色的，有黑色的，有黄色的，有白色的。土壤里有沙、黏

3、土、水、空气、，还有小动物。14.我们做观察土壤实验结朿后，要把土壤o15.土壤分为三种，即、和—o土壤由于所含的—和的含量不同，具有不同的土质。在蚯蚓的房前屋后，我们还能发现和—o16.人们把含黏土多的土壤叫,把含沙多的土壤叫,把黏土和沙含量相当的土壤叫o种植活动需要的精神，把蚕豆分别种在黏质土、沙质土和壤土中，在—中的蚕豆长得茂盛。17.人类对土壤的破坏行为有、、、、。18.—有天然犁之美称，它喜欢吃—的树叶，它为而默默工作。为了使落叶得更快，蚯蚓常常把它们拖入里。19.是一种减少垃圾的好办法

4、，同时也能得到非常好的肥料，可用来堆肥的垃圾有、、、、、、、等。20.无土栽培首先是从_国科学家在水里栽薄荷的实验开始研发的。21.年，悉尼奥运村用条蚯蚓处理生活垃圾。22.自转旋翼下降的快慢与自转旋翼、和—有关，降落伞的下降速度与、、有关。23.降落伞的发明有两种说法：一是_手举斗笠跳下脱险；二是设计。站在高处吋千万要注意o24._是生活的亲密伙伴，只要我们做一个有心人，到生活中去，认真—和—，就会发现的踪迹。25.是成功的保证。灯，是我们不可缺少的工具，也是重要的o作为人类文明的标志，从远古的

5、，近代的、，到现代的，照明的历史可以说是一部人类文明的发展史。26.随着的不断发展，人们将解决更多的科学,科学将给我们带来更加o27.未来的衣服除了和的作用外，还将具有许多让人意想不到的功能。未来的衣服有热调节夹克衫、_、、、等，陶瓷纤维服装，夏天的效果比普通衣服好，它能把—反射回去。2&巴甫洛夫说：“不学会—,你就永远当不了科学家”。爱因斯坦说：“—一个问题，往往比—一个问题更重要。”29.1583年，意大利少年在教堂看屋顶有一盏,一摆一摆的，他用脉搏计时，发现它的很有规律性。于是发现了O30.

6、中国木匠爬山的时候被一棵划破了手。他发现这种草叶子的边缘长着许多o木匠动脑动手，发明了O31.过去流行一种很厉害的传染病一一，很多人被天花夺去了生命。英国一个叫的医生发现，挤牛奶的女工没有得天花，她们手上的小痘痘引起了他的注意。医生经过研究，发明了预防天花的方法——。32.英国年轻的在苹果树下读书。一个从树上,掉在地上。他得到启示，发现了33.英国科学家小的吋候，常常坐在河边，观察河里的小鱼和水面上的鸭子。发现了o34.在浴盆里洗澡，发现了浮力定律。中国的发明了五笔输入法35.同学发明了雨衣，获得

7、了第一届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会一等奖。36.美国明尼苏达州的学生的发现和调查数据推动了科学家对青蛙的研究，也引起了人们对问题的关注。37.—同学发明了手套，获得了第十七届全国青少年科技创新大赛一等奖。3&对于秋天的到來，最敏感的还是—三、简答题1.怎样正确读取气温计的计数？答：①②2.测量气温的正确方法是什么？答：①②③3.秋天的植物与其他季节的相比，有什么不同的地方？答：春季；夏季；秋季O冬季4.以南瓜为例，说说如何釆集植物的种子。答：①；②；®；④5.马铃薯为什么不能参加果实大会？

8、答：6.昆虫有什么特点？答：7.猫为什么走路无声？答：&人工改良土壤的方法主要有哪些？答：9.什么是无土栽培？常见的无土栽培的方式有哪些？答：9.常用的测量工具有哪些？它们分别测量什么？答：10.科学技术给我们带来了什么便利？答：12..科学给了你什么启发？答：13.我们应该学习科学家身上的哪些品质？答：要学习科学家从tl常生活中获得创造灵感、勇于创新和思考的科学习惯。大胆想彖，从普通生活实践中做出发明创.