广东省江门市培英初级中学九年级化学上册第十二周周末练习

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1、第十二周周末练习九()班姓名学号1.我国古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为单质碳具冇()A.可燃性B.还原性C.在常温下,化学性质不活泼D.吸附性2.下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是()A.C可以将CuO中的Cu置换出來B.在一定条件下CO?能够转变成COC.CO,能使被石蕊染成紫色的干花变红D.金刚石、石墨和Cm都是碳元素的单质3.“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一

2、主题的做法是()A.用布袋代替一次性塑料袋购物B.使用节能灯泡,提倡节约用电C.大力发展风能,减少火力发电D.增加私家车用量,提高生活质量4.下列说法中,正确的是()A.金刚石、石墨都是由碳原了构成的,都很破B.单质碳具冇还原性C.用活性碳可除去《更水中的氯化钙杂质D.木炭燃烧时吸收大量的热5.关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是()A.-•氧化碳和二氧化碳均有可燃性B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C.-•氧化碳具有还原性可用于冶炼金属C.可用烧碱溶液鉴别二氧化碳气体6.据报道,化学家创造岀対C0

3、2有较强吸收能力的糖粉状物质一“T水”,其毎个颗粒含水95%,外层是Si。”下列说法正确的是()A.干水吸收的CO?过程中只发生物理变化B.T水和T冰是同-种物质C.干水中的分子不再运动D.干水是-种混合物7.卞列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原冇气体就是二氧化碳&“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO?与CO的

4、不同点比较错误的是().A.组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B.性质:C0?能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧C.用途:C0?可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨D.危害:C0?会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒9.金刚石、石墨和Cm都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是()A.它们是同一种物质B.它们碳原子的排列方式不同C.它们的化学性质不同D.它们的物理性质不同10.右图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:⑴白然

5、界C0?的來源途径有(任写一点);⑵任何物质都有两血性,C0?对人类的正面影响是促进植物光合作用等,(任写一点);⑶人类降低空气中C0》含量的研究有•两个方向:一是减少C02排放,二是增加C0?消耗,请写出一条你能做到的消耗C02的方式或途径oll.Cu可以形成化台价为+2和+1的化合物。其中+1价化合物称为亚铜化合物。⑴写出下列物质的化学式:氢氧化铜,氧化亚铜⑵高温时,氧化铜可被木炭还原为铜,反应的化学方程式是(3)氧化亚铜是一种红色粉末。加热吋,氧化亚铜能打氧气发生化合反应,反应的化学方程式是;

6、利用这一性质可检验氮气中是否含冇氧气(装置如图所示),判断氮中含有氧气的现象是oA—b二.紫色石D澄渚的二;—「一二二;石灰水蕊试液12.H图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:(1)仪器&的名称是;装置A屮发生的化学方程式为,装置C屮观察到的现象是o(2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧。由此町知,二氧化碳在生活中可用于o(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从

7、(填“c端”或“d端”)通入。13.某研究性学习小纽欲利川卜-列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。ABCDEF(1)写出图中仪器a、b的名称a.,b□应选择的气体发(2)实验室制取二轨化碳的化学方程式是生装置是,气体收集装置是O(1)实验室加热氯酸钾和二氧'化猛制取氧气的化学方程式是,一应选择的发生装置是,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管(填①或②)通入。(2)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的

8、装置组合是012.化学实验小常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良好机会,耍根据具体情况区別对待,善于发现和解决问题。例如:⑴用高镒酸钾制氧气时,川排水法收集到的氧气呈红色。原因是,相应的改进措施是0(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂。原因是,相应的改进措施是0(3)用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊。针对此现象,同学们捉出了自己的想法和做法,请你帮助他们完成以下探究。[假设]小英的假设:澄清石灰水已

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