足球——前额正面头顶球-教案设计

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1、体育与健康公开课教案学校西昌一中任课教师秦勇年级高二年级学生人数40人课次新授教学内容1、足球：前额正面头顶球2、头球顶准比赛游戏重占—X二八、、触球部位、上体后仰难点全身协调用力教学目标认知目标：知道头顶球是足球争抢、配合及射门的一项重耍技术，了解原地前额正面头顶球动作要点。技能目标：通过练习，使学生初步了解和掌握足球前额正面头顶球的动作；做到上体后仰，全身协调。情感冃标：在2人或多人学习中，互相纠正对方动作，通过教学比赛增强学生自信心，提高合作学习能力，增强团队意识。课的部分教学内容教师指导学生活动组挪式与阶段目标练习次数时间准备部分一、课堂常规1、指定集合地点，检查学生着

2、装，接受体育委员的报告。2、师生相问好，宣布本课学习内容师：同学们今天咱们学习足球屮的前额正面头顶球技术，希望通过学习，同学们能够了解正面头顶球技术要领，在学习中培养同学们团结协作的精神。师：同学们有没有信心上好本节课？牛：有师：好，下面我们来做下准备活动。1、体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。2、注意听教师宣讲，听清本课教学内容及教学目标。建立学习信心。组织队形：rTwrT*rTwrTwriwrTwrYw**********•士•士■士<1^0简明阐述本课任务与要求要求：动作到位，精神饱满；培养学生养成良好的课堂组织纪律2分钟准备部分二、准

3、备活动1热身慢跑2、徒手操1、热身慢跑：教师口令带领指挥慢跑路线（蛇形跑）1.头部运动2.扩胸运动123.4.5.6.用力2.2.3.4.5.6抬平3.体转运动4.腹背运动5.弓步拉伸123.4.抬头挺胸6.手腕踝关节运动7.膝关节运动1、在教师口令下统一进行练习并慢跑结束之后成四路纵队。2、听口令模仿教师动作进行练习**********o**************6分钟基本部分一、头顶球练习师：停同学们我们今天学习头顶球，就有同学会问为什么要学习头顶球，头顶球在比赛中有什么用？生：积极回答师：头顶球可以射门、传球、拦截、抢断。在足球比赛中不光是地面球，还有高空球，我们的前额

4、正面平坦是处理高空球最合适的部位，因此被称为第三只脚，头顶球技术在现代足球比赛中显得非常重要，每5个进球，就有一个是头顶球完成得。师：同学们想不想跟老师来学习这节头球课。生：想师：好，想咱们就学，下面1、老师不讲动作要领，同学们先体会，两人一组随便顶，体会一下头顶球。1、积极回答，同伴之间可以进行交流，共同探讨。组织队形：成练习队形散开*****0*******组织队形：0rj*rj^rj^rj^rjwrj*■士•土•士•土rT%^7^27分钟基习习练练球1球顶诃定头瞄固着遥顶坐收2.34技额增信体动我酬琳自ffl±加5其顶生掌3八,^-.TE■学。咖仰M体术头强心更后更作水*

5、**]^********叵********巡*******宣肝**哆井久**0**刘纟****开****教开**O**队**队****只****«:口八****醪****翱扛****组****耍组****次20本27全握的好更分立口钟远更得分******************O**********************基本6总结足球正面头顶球技术动作要领（引导学生回答出：正对来球，上体要后仰，手臂打开、蹬地、收腹、摆体、顶送发力。）7顶对方抛过来的球8分层练习要求：1、抛球时要掌握好距离和高度，尽量在顶球者的前上方2、抛球的同学注意观察顶球同学有没有做到三点：顶球部位是前额

6、、上体后仰、两臂张开，如果没有按老师的要求，请你帮他纠正。根据不同水平选择练习方法组织队形：•If**********0*******************水27部组织方法分分二、头球顶准比赛9教学成果展示：教师组织按小组进行头球顶准比赛：以进球多积极参加比赛，争取获得胜利，并在比赛中互相鼓励，相互提醒对比，取长补rTwrTwrTw■Arj*rj^rj*rj*•士0钟的小组获胜。短。三、每课小练组织方法成练习队形散开。身体素质练习"分钟**********平板支撑<1^*7^齐・

7、真完成放松。组织方法：1、集合队伍成四列部放松、肩部放松、横队，如图：手交叉前顶、上顶、rprp^3*侧面、放松腿部）o集合（同学们我们今天学习了前额正面头顶球技术，大家对自己的学习表现满不满积极参与相互学习评价。Vvrj*rj^rj^rj^rjwrj*<1^<1^结束部分2、自评和互评意，好，大家把掌声送给自己，同学们今天的表现非常好，都能很好完成练习内容，下来请同学们合理安排时间进行巩固练习。下节课我们学习前额侧面头顶球技术。5分钟3、回收器材请1、3排同学帮老师收还器材4、下课场地室内