竞聘副校长演讲稿与竞聘副科长演讲稿合集

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1、竞聘副校长演讲稿与竞聘副科长演讲稿合集竞聘副校长演讲稿竞聘副校长演讲稿尊敬的领导们、同事们:大家好!这是我人生的第二次演讲,第一次的教师演讲也是在这里,那次让我幸运的获得了一等奖,今天我期盼着也能有这样的好运。但此时此刻,美好的期盼却难掩我心中的忐忑与不安。我忐忑。因为我走过弯路,失去过机会,更受过不少质疑,但我和所有的教师一在这里,我很自豪,因为这证明着我已经被认可,“英雄不问出处”,我得感谢领导们给予我一个进步的空间,一个展示自己的舞台,我要告诉所有仍在努力着、奋斗着的同仁们,坚信付出终有回报。我不安。因为我是竞聘者中唯一的70后,年龄最大,担任领导的时间也不长,但我并不缺少站在舞台

2、上的勇气。因为我的爱人告诉我:“看你塞满抽屉的荣誉证书证明你能行”;我的同事告诉我:“以你的工作态度干什么都能行”;我的朋友告诉我:“神话里姜子牙年过古稀才出山,现实里力帆老总尹明善55岁才下海,照样成就一番事业”o我感谢这些支持、鼓励我的人,是大家让我知道:在路上,不为迟;有梦想,更精彩。今天,我要竞聘的是分管教学的副校长职位。如果竞聘成功,我将勇敢地担负起这份责任,奋力拼搏,不辱使命。我深知,教学工作是学校工作不可或缺的重要组成部分,不遗余力地做好这方面的管理工作,对于学校的长足发展意义重大。我将以现代教育理念为指导,以改革创新发展为动力,以师生员工满意为宗旨,以提高教学质量为核心,

3、全身心地投入到教学管理工作中去。一是按照部颁计划,开足开齐课程,狠抓落实,促进学生的全面发展;二是全面贯彻新课程理念,切实搞好教师业务培训,坚持开展集体备课,提高课堂教学效率;三是关注“留守儿童”,让每一个孩子都享受公平教育。四是注重德育,要将德育渗透进各个学科之中,确保既教书又育人。今后,我还将用“放心、踏实”四个字勉励自己。现在的农村教育还没有完全实现均衡发展,大量的生源流失,就是因为我们的家长不“放心”。我是一名教师,同时也是一个家长,我能理解家长的择优入学心态,家长只会把孩子交给一个让他们“放心”的学校,所以我们该做的就是让自己更加优秀,让我们的学校更加强大,让我们的农村教育逆势

4、上扬,让我们的家长对我们的教育“放心”,“放心”就是对我们农村教育工作者最大的褒奖。我喜欢“踏实”二字,踏实做人,让我体悟到为师之快乐;踏实做事,能让我收获为师之荣耀。“踏实”何尝不是一种奉献呢?同舟共济的二小人只要踏踏实实去工作,去办人民“放心”的教育,就一定能谱写张沟二小华美的乐章!“缘定二小”的我勇敢地站在这里接受大家的检验,我相信大家的选择与评判,大家眼中的阳威就是最真实的阳威。倘若能上,我会感谢大家,我会努力在新的舞台上历练自己;如果落选,我也会感谢大家,说明我仍需时日来打磨自己。我的演讲完毕,谢谢大家!竞聘副科长演讲稿竞聘副科长演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们大家好。今天我

5、演讲的题目是奋斗的人生,无怨无悔。我叫曹x,于20**年入公司,现任二期焦炉班长,5年的焦化生产操作及管理积累了我更多的信心与力量,抓机遇才会有发展,有责任才会有作为,此次竞聘,我充满信心。今天我能够站在竟聘金能生技部副科长的舞台上我感到无比荣幸与激动,在此我要感谢公司秦总及各位领导给我打造一个这样公平竞争、挑战自我的舞台,感谢在坐的各位领导及朋友们多年来对我工作的帮助与支持,是大家的关心与帮助让我战胜了诸多困难,变得更加自信与成熟。下面我将进行两方面的阐述,首先是精品此岗位的优势,其次是我有幸竞聘上岗后的工作展望我竞聘的几点优势;2.1感恩与责任回顾五年来的工作历程,成功的鲜花为我绽放

6、,也为公司领导的培养与帮助而盛开,是金能这片沃土培养了我,有一个懵懂的小伙子走到今天成熟稳健的我,是金能造就了我,是金能给了我这笔财富,回顾五年来的工作,虽没有轰轰烈烈的成绩,但我发自内心的讲;投身金能,奋斗不息,无怨无悔。感恩的心和强烈的责任感一次次告诉我:是公司让我拥有了本领,拥有了价值,身为金能公司的人,就该为金能公司的发展腾飞作贡献。我拥有强烈的责任心,在怀着感恩与责任的心海里让我更加提升了自己的管理及协调能力,感恩与责任我时刻不能忘记2协调及技术管理能力2.2生技部是负责生产区各车间正常有序的生产、维护正常生产的技术职能部门,以技术管理为主,就金能生产区来讲,技术型部门主要包括

7、工艺、质检、机修、电气、仪表等五大类,在参与焦炉生产的五年里,真正锻炼了自己的协调管理能力,煤焦的团队管理及临时代理主任的历程让我有了自己所独特的掌握全局的思维能力,作为煤焦的一员,我更加明白工艺控制的重要性,焦炉、化产等等我都曾了解,精细化工在我细心的不断学习和积累下也能够慢慢地掌握。包括一些考核的落实监督、员工技能提升比武、培训等等,我想我会根据领导安排,高标准去完成。2•3、具备一定的执行能力。“迅速反应、马上行动、落实到位”

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