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《联勤体制下疗养院心理训练模式构建及探析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、联勤体制下疗养院心理训练模式构建及探【摘要】联勤体制下疗养院的基本任务具有保障范围扩大，保障内容增多,保障需求多样，保障任务艰巨等特点。要求疗养院把握高技术局部战争与心理战的特点,建立适应特勤疗养人员的心理训练模式,为提升战斗力服务。【关键词】卫生联勤;疗养院;特勤人员;心理训练[Abstract]Underthejointservicessystem,theservesofsanatoriumsarecharacterizedbyexpandedscope,increasedcontents,diversifieddemandanddifficultmissionsect.AI
2、Itheserequirethatthesanatoriumshouldgraspthecharacteristicsofhigh-techlocalwarandpsychologicalwarfare,establishthemodeofpsychologicaltrainingforthespecializedservicesoldiers,toenhancethecombateffectiveness・【Keywords]Jointservicesofhygiene;Sanatorium;SpecializedservicesoldiersPsychologicaltrai
3、ning在全军已基本实现卫生大联勤的新形势下，疗养院及时调整职能，加强全面建设，以满足联勤发展的需要,是当前的重要任务。转隶联勤系统后，特勤卫生保障成为联勤卫生工作的重点和难点［1］,尤其是具有特勤科室的疗养院成为特勤卫生保障的主力军，需要加强建设。本文旨在探讨联勤体制下，针对我院特勤疗养人员，如何构建心理训练模式，提升心理素质和战时心理损伤的防御水平，减少非战斗减员,提高我军战斗力。1联勤体制下疗养院的任务特点一是由单军兵种保障为主，向全军多兵种人员保障模式的转变。二是由以专用卫勤保障为主向复合型卫勤保障的模式转变。三是由局部、地区性卫勤保障向整体、跨区域卫勤保障的模式改变。四
4、是保障范围扩大，点多、线长、面广［2］。2高技术局部战争与心理战高技术局部战争的特点是突发性强、反应快、节奏快、高精度、高毁伤、高消耗、高速度、强对抗，战争双方既是技术装备的较量，又是人的知识、体能、意志的较量。所以说,随着世界军事科学技术的飞速发展，高技术信息化战争条件下的“心理较量”,已成为“现代一体化战场上区别于陆战、空战、海战的第四种作战形式”，对参战者所造成的心理损伤呈现出全时空、全方位、高强度、高技术的杀伤。现代战争充分表明，心理战能力的强弱，已经成为影响战争进程和结局的重要因素。所谓心理战,目前尚无统一界定的概念，有研究者从其理论基础、作用对象、方法、途径、机制、内
5、容、目的七要素进行了界定［3］:心理战是以生物心理、社会心理学为理论基础,以现代信息媒介为独特载体，以精心滤过或设计的信息为内容,通过对目标群体的感官刺激，对其“知、情、意”心理过程施加干扰，使受攻击目标群认知、情绪、意志出现某种程度缺失,进而导致态度、行为改变或呈现精神疾病状态,达到使其战斗减员，为己方赢得最大胜利的一种特殊作战手段。现代战争的高技术特征与心理战损伤的高效能性，增加了战争的残酷性和复杂性。因此，也就带来现代军人高稳定性心理素质要求的必然性，而特勤人员更是军人中的一个特殊群体,他们多为我军一线部队中各种高新武器装备的指挥者和操纵者，包括宇航员、飞行员、潜艇官兵、潜
6、水员和某些特殊勤务的水面舰艇人员等，经常处于特殊环境和特定事件之中,更要求他们具有良好的心理素质。3心理训练的概念特勤人员心理训练是通过运用心理学的原理，在特定的环境条件下有目的、有计划地对特勤人员的心理活动施加影响,培养特勤人员在未来战争中所需要的心理素质。加强特勤人员心理训练，是打赢高技术战争的客观要求，是提高部队战斗力的重要途径［4］。4心理训练的基本要求4.1注重心理训练的科学性心理训练要依据人的心理机能和发展规律来确定心理训练的内容及方法,以保证心理训练的健康发展。心理学研究表明,人的心理机能的发展，总是从低级到高级，从简单到复杂，从单一到综合,具有顺序性;人的心理机能
7、是人的心理各个部分有机结合的一个系统，具有整体性;人的心理机能都有一定的生理极限和负荷极限，具有极限性。因此,心理训练必须遵循人的心理机能发展规律，讲究心理训练的科学性。在训练方法上要做到由浅入深、由易到难、由简到繁、循序渐进，切忌急于求成;在心理训练的实施过程中，要呈现多种多样的刺激，采取多种训练方法，促进特勤人员心理机能的全面发展;在高强度、超负荷训练时，要掌握特勤人员心理负荷极限和生理负荷极限,以免造成心理损伤。4.2增强心理训练的渗透性特勤人员的心理训练,既有它相对独立的
