初中校园心理剧剧本 千金难买是朋友

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1、校园心理剧《千金难买是朋友》剧本（初中）一、地点：教室（小亮刚迈出办公室，见三人背影，举手要打招呼，三人背影闪进教室里。快步走向教室，刚要踏进教室，忽然停住脚步，贴墙倾听。）小明：哎呀，又考不及格了，真丢脸。小丽：这么笨的人还配当我们的朋友？从今天起，我不会和他做朋友了，你们呢？小倩：我也觉得丢脸，我们趁早开溜，省得待会又缠着我们。小明、小丽：快！（三人收拾完书包离开教室，见小亮，尴尬相视一笑。）倒退几步三人齐说：“嘿嘿，不好意思，我们今天有点事，先走了。”（转身跑下。）（小亮低着头，没说话。） 二、地点：小亮家小亮（捧着考卷，愁眉苦脸

2、，一只手托着脑袋）：唉，我天生就笨，反正就是这块料了，没有朋友也是活该。（换只手托着脑袋）：平常他们总帮我，少了他们，我多孤单啊，连自己的朋友都看不起自己了，还有谁看得起我啊？我该怎么办啊？（趴下，哭泣。）亮母（走进房间，手扶孩子的肩膀）：怎么啦？小亮（抬头，手擦泪）：没……没什么？亮母：有什么事情说出来，心里会舒服，是不是今天没考好呀？小亮摇头。亮母：那有什么事情呢？你一向是个快乐的孩子，今天这样，肯定有事情，说出来，妈妈来帮帮你。小亮点点头，低声说：我今天又考不及格了，妈妈，我是不是真的很笨，他们都不和我作朋友了，我真的很笨，妈妈。

3、（扑进妈妈怀里，放声大哭。）亮母：孩子，最近你身体一直不好，没考好，妈妈不怪你，我想老师也不会怪你，可你的朋友不和你作朋友，你要动动脑子，如果妈妈遇到这样的事情，也会像你一样不好受，但你已经长大，妈妈相信你有办法解决好这件事，用心想想，该怎么办，你的朋友一定能和你重归于好。（吻了一下孩子的脸颊）妈妈该去做事了，你先自己想想办法。加油哦！母子二人互道再见。小亮：我该怎么办呢？我告诉老师去，让老师教育他们。谁叫他们和同学不团结。（转身取了书包，打开课本，刚要做作业）不行，让老师知道了，他们肯定知道是我告的状，还不被气死，我更别想和他们做朋友

4、。要不我向他们家长告状，不好，家长也会骂他们。我打个电话给他们吧，让他们接受我这个朋友。（拿起电话，拨了几个键。停住。）人家现在都不把我当朋友了，我打电话过去，人家还不照样不把我当回事。（从椅子上站起来，在房间里绕圈）我该怎么办？怎么办？怎么办？（房间外传来电视对白画外音：科长，收下吧。这是孝敬您老人家的。哈哈，别那么客气嘛，这事情好办啊！）（抬头看见架子上的储蓄罐，扑上前，双手搭着。）哈，我怎么没想到呢，对呀，这事情好办，妈妈说过礼多人不怪，我才不信，有了这礼，他们会不把我当朋友，哈，就怎么办。高兴地哼起歌。 三、地点：教室里小明、小

5、丽、小启正在做游戏。小亮（走上前，从裤袋里掏出一张十元钞票，递过去）：小卜，我……我……比较笨，这钱送给你，以后如果你们需要什么，我用零花钱帮你们买，好吗？我们还做朋友吧，行吗？小丽（接过钱，看了看）：这……小亮（转身把另两张十元分别递给小侃和小启）：这是给你的……这是给你的，我们还做朋友吧……（二人接过钱，互相看了看）小倩低声对小丽：喂，怎么样，都给我们钱了，不和他做朋友，太不讲义气了哦。小丽（贴小倩耳边）：是啊。（小丽、小倩把钱收进口袋里。和小亮勾肩搭背）：我们还是好朋友。放学一起去吃麻辣烫。（小明一手抓着钱，犹豫）：这钱？我到底收

6、不收啊。（招手示意）：喂，都回来。小亮，这钱我不要。郝昆霍：你……你……？小侃：郝昆霍，这钱我不会收的。小卜和小启：傻瓜，他都给你了，收下吧。好朋友送的，有什么不能收的。小侃：郝昆霍，这钱我不能收，我还当你是朋友。郝昆霍：要不，我再给你们十块，好不好？小侃：郝昆霍，对不起，昨天是我错了。老师说过，同学之间要团结友爱，我们几个因为你学习不好就不把你当朋友，这本来就不对。今天如果收你的钱，就更不能叫朋友了。郝昆霍，这钱，我不能收。（把钱递回去）郝昆霍（伸手推开钱）：不，真的是我送你们的。我昨天想了好久，我知道你们不会不收我的钱的。千金难买是

7、朋友啊。小卜和小启附和着：收下吧，我们不都是朋友吗，还计较这些干吗呀。小侃：不，是朋友就不能收。昨天我把事情告诉了妈妈，妈妈告诉我，朋友就是在有困难的时候能够帮助自己的人。郝昆霍，我们都是朋友，从今天下午放学，我们就一块学习，我来帮你，你一定能够考好的。这钱，你拿回去吧！（神情严肃地双手把钱交到郝昆霍的手中。）你刚才说的话不对，不是千金难买是朋友，但有句话叫“千里难寻是朋友”，只要我们互相帮助，我们就是好朋友，收下这钱，我们就是好朋友，来吧。你们呢？还当郝昆霍是朋友吗？小卜和小启（互相对视了一会儿）：对，朋友就要互相帮助，郝昆霍，这钱我

8、们也不要了，我们一定会帮你把成绩提上去的。（上前拍着郝昆霍的肩）郝昆霍（双手捧着钱，望着三个伙伴）：谢谢，你们真是我的好朋友。音乐起：千里难寻是朋友，朋友多了路好走。以诚相见，心诚相待，让我们从此是朋友。千