四年级上册语文试题第二单元检测卷人教部编版

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1、四年级上册语文第二单元检测卷一、下列词语中加点字读音正确的一项是()。(3分)A.僵硬(jiāng)囚犯(kùn)B.荧屏(pín)启示(qǐ)C.躲避(bì)炊烟(chuī)D、苔藓(tái)家雀儿(què)二、读拼音，写词语。(3分)1.到了家里，我就有一种shūshì()自在的感觉。2.女儿yúkuài()地想象着这棵豌豆苗tànchū()小小的脑袋望着自己。3.他jiàshǐ()着那辆红色跑车jíjiāng()到达目的地。三、选字组词(4分)绳蝇苍()麻()草()()之以法唤换交()召()()衣

2、服千呼万()捐娟绢手()()款()秀为国()躯驻蛀拄()虫()扎()拐青春永()四、下列句子中加点词意思不同于其他三项的是()。(3分)A.人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。B.你先别问，到时候自然明白。C.孩子成长时期，家长不能听其自然，不管不问。D.我们长期在一起工作，自然而然地建立了深厚的友谊。五、在括号中恰当的词语上打“√”。(4分)1.在新的世纪里，现代科学技术必将(继续持续)创造一个个奇迹。2.难道蝙蝠的眼睛特别(敏捷敏锐)，能在黑的夜里看清楚所有的东西吗?3.她有一个独生女儿身体非常(

3、薄弱虚弱)，躺在床上一整年了。4.天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，(振动震撼)着，雨点密集地喧嚷着。六、下面句子中加点的关联词语使用不正确的一项是()(3分)A.如果你能捉住我，就请你来吧!B.即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。C.因为母亲不相信，所以她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。D.这里既温暖，又舒适。七、按要求写句子。(10分)1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(改为反问句)2.小女孩躺着，(扩句)3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿照句中的修辞手法造句)4.

4、小女孩直直地坐在床上。小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(将两句话合成一句话)5.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)八、判断下列句子中引号的作用。(填序号)(3分)引号的作用：①表示直接引用;②表示特殊含义;③表示特定称谓:④表示强调。1.20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树花开”来形容。()2.20世纪，电视，程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。()3.人们只能在神话中用“千里眼”

5、“顺风耳”和腾云写雾的神仙，来寄托自已的美好愿望。()九、根据课文《一个豆荚里的五粒豆》，完成下面的表格。(8分)小豌豆是怎样长大的小姑娘是怎样好起来的小豌豆钻进一个长满了青苔的裂缝里。①②小姑娘心里真高兴。③小姑娘说话时比以前愉快，第一次能坐一整个钟头。小豌豆开出一朵紫色的小花。④十、日积月累。(4分)1.好问则裕，。2.，审问之，，明辨之，。3.智能之士，，。4.，孰能无惑?十一、阅读训练。(30分)(一)蝙蝠和雷达(节选)(9分)科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边

6、从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声被，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了1.编蝠探路的方法是。(3分)2.飞机上雷达的天线相当于，雷达通过天线发出的无线电波相当于，荧光屏相当于。(3分)3.科学家从蝙蝠身

7、上得到启示，发明了。我还知道人们从身上得到启示，发明了。(3分)(二)毛驴和闲话(21分)胡明宝有一头毛驴非常能干，深得主人的赞赏。可是这些天毛驴心情根糟糕，它越来越想发脾气。一次，毛驴独自拉着一大车干柴走在山路上，突然，两只乌鸡毫不客气地落在了干柴上，一只乌鸦讥笑道:“这家伙长得真难看。”另一只说:”就是啊，它的眼睛大而无神，毛皮灰不溜秋，一看就是一个愚蠢而落魄的家伙……”接着两只乌鸦尖声大笑起来。乌鸦的适真真切切传到毛驴的耳朵里，它气得肚子鼓鼓的，猛地将身子一扭，想用倾斜的车子吓走两只多嘴的鸟鸦。乌

8、鸦的确飞走了，可因为毛驴用力过猛，车子竟失去控制侧翻在斜坡上，毛驴也像一大袋面粉一样被撂在地上。四个蹄子在空中费力地挥舞了好久，毛驴才站起来，车上的干柴也撒了一地。这件事让毛驴郁闷了好多天，它一想起那两只可恶的乌鸦就气愤难平。几天之后，毛驴正拉着石磙(gun)在院里压谷穗，沉甸甸的谷穗在石磙的碾压下纷纷炸裂，一粒粒金黄的谷子落下米、铺了一地。就在这时，一只流浪狗跑过来，对毛驴龇牙咧嘴地狂吠了几声后，朝笑道:“你没有马高大，没有马洒脱，也不能