[精品]诚信-感恩-责任

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1、诚信-感恩-责任作为当代大学生，作为父母的寄托，作为21世纪的栋梁之才，学会诚信，感恩，责任这三个词的真正含义，并实现出它的价值是尤为重要的。一•诚信诚信，是中华民族的传统美德。千百年来，它伴随着一代一代的中国人走过沧海桑田，经历雪霜磨砺，最终沉淀为民族的精髓。“人若无信，不知其可也。”诚信是做人的基本准则和起码的道德修养。为人以诚，待人以信，不但是人的内在品质和精神要求，也应该是社会的规范。如今，诚信已是社会生活对人的必然要求，同时也是一个人获得社会认可的前提条件。诚信需要一种自觉，而最应该具有此种自觉诚信观的就应该是我们这些校园中的大学生，因为我们是时代

2、最敏感的一分子，同时也是感知时代要求最强烈的精英，我们不但应该树立和形成自身的诚信，也应该成为诚信最有力的宣传者。当代大学生，在接受着系统的道德教育的同时，也面临着巨大的社会变迁，经受着各种文化和价值观念的冲击。诚信不再是一种华而不实的口号，而是一种实在的行为。然而当今中国社会，诚信美德却在退化，诚信教育脱离社会生活实际，缺少针对性、现实性，影响了诚信教育的实效性。大学生中开展诚信建设非常必要，有计划地对大学生进行诚信教育，有目的的培养大学生的诚信观念，有意识地深入挖掘诚信的教育资源,激励诚信意识，培养诚信品质。必须在加强实践上下工夫。诚实守信，重在实践，贵

3、在养成。诚信不是自然而然产生的,也不可能一蹴而就,要靠长期的教育培养和实践养成。深刻认识诚信在经济社会生活中的地位和作用,深刻体会诚信在人的成长、事业发展中的重要性和紧迫性，自觉把诚信认识化为诚信意识，主动把诚信理念变为诚信行为。诚信制度是加强诚信建设的根本。如今，个人的诚信记录已严重影响个人的生活以及社会需求。考试作弊者将带着不诚信的污点生活一辈子，银行的信贷记录告诫我们告诫我们要严肃的对待任何事物。健全的与法律法规要与社会主义市场经济发展相吻合、与大学生成长成才相适应的，针对性强、操作性强、制约性强的信用制度，把诚信要求具体体现到各项规定之中。用制度规范

4、引导大学生的学习、工作和生活，用制度巩固诚信成果、遏制失信行为。诚信是一件件小事积累起来的堡垒，只要我们坚持诚信原则，弘扬诚信精神，勇于面对并努力克服存在的诚信问题，充分发挥大学生的先锋带头作用，就一定会让我们每个大学生都拥有一张'诚信'名片，让我们的未来更加光明。二.感恩感恩不仅是中华民族的重要传统美德,而且也是每一位公民必须坚守的最为基本的道德准则。注重大学生感恩教育，进一步提高当代大学生的道徳水平与感恩意识，可以说是当前吋代发展的客观需求。感恩教育是高校学生实施思想政治教育的基础。加强大学生感恩教育,并不仅仅是培养出冋报父母的养育Z恩的感恩意识那么简单

5、,更加重要的是，它意味着一种责任意识与自尊意识，是在追求一种人生的新境界。“学会感恩”止是新时代对大学生的重要要求，也是培养青年学生健康心理与健全人格的重要途径，对于和谐校园与和谐社会建设具有十分重要的作用。首先，大学工正处在世界观、人纶观、价值观形成的关键时刻，现代大学生们大多是独生子女，从小过的是衣来伸手饭来张口的安逸生活，对“知恩图报”等中国的传统美德缺乏足够的认识，因此，培养感恩意识，不仅必要而且必须。其次，高校是培养学生感恩意识和实施感恩教育的基地。通过实施感恩教育对学生感恩意识的培养，有口的、有步骤地实施识恩、知恩、感恩、报恩乃至施恩的人文教育，

6、有助于大学生健康思想情感和健全精神人格的塑造，促进高校自身的发展。再次，感恩意识的培养有助于构建和睦的家庭关系，使得大学生能养成尊老爱幼，体谅父母的好习惯，能促使我们珍惜现有的生活和学习条件，更加积极向上，以回报亲人。现代社会中不乏心存感激，对家人，对社会予以回报的人群。但是，也有部分大学生出现感恩意识淡薄和缺失的现象。他们以自我为中心，把父母的付出和老师、同学以及社会的帮助看成是理所当然，对亲情、友情、师生情等缺乏感恩意识，生活屮缺乏宽容和理解，尊重和互爱。感恩意识的缺失将给个人、家庭、学校和社会带来极为消极的影响，其危害不可小视。因此，必须在分析感恩意识

7、缺失的成因后有针对性的采取相应的措施，培养学生的感恩意识。首先，在个人方而，应主动养成科学的世界观、人生观、价值观,培养宽阔的胸怀和宽容的心态，理解和关爱他人，正确认识到父母、师长对自己的关心和照顾，以一颗感恩的心去学习和生活，将感恩意识付诸于行动。其次，在家庭教育方面，父母是子女最初的老师，因此父母要避免对了女的过渡溺爱。同时，父母应以身作则，尊老爱幼,对他人对社会心怀感恩，为子女树立好的榜样。再次，在学校教育方面，应重视对学生品德和感恩意识的培养，构建一个完整的感恩教育体系，提高对学生感恩意识培养途径的重视。教师应注重结合自己的切身体会，向学生讲解感恩意

8、识的重要性，让学生懂得，中国自古以來不仅有“施恩不图