年檢自查報告范文

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1、年檢自查報告范文20XX學年，我校以鄧小平理論、三個代表重要思想和《民辦教育促進法》為指導，恪守科學、友愛、和諧、創新八字校訓,遵循讓更多的學生在更優的教育服務中得到更好的發展的辦學理念，實施重基礎課程，創鮮明特色，岀一流質量，育特長人才的治校方略，以規范的辦學行為、端正的辦學思想、紮實的教育管理、顯著的教學業績、濃鬱的育人氛圍，贏得瞭學生、傢長及社會的滿意與信任,教育質量和辦學效益不斷提髙。一、基本情況:二、自評情況綜述:（一）辦學方向和思路：辦學思想端正，辦學行為規范本學年裡，學校堅持以科學發展觀為

2、指導，端正辦學思想，更新教育觀念，全面貫徹教育方針，紮實推進素質教育，牢牢把握瞭教育為人民服務、為社會主義現代化建設服務的正確方向O學校有自己的章程和發展規劃。章程內容包括：總則、性質與宗旨、法人職責、校長負責制、內部管理制度、全面貫徹教育方針和其它共七章三十八條。學校各項工作做到瞭有章可循、有法可依。同時，學校制定並確立瞭近期和中長期發展規劃，計劃用一年時間全面打開局面，辦成惠州市規范的民辦私立學校。（二）領導班子：管理機構健全，領導班子團結學校設有董事會，學校在校長負責制下，設立校委會，其中有校辦、

3、教務處、政教處、總務處、等諸多部門，並按照精幹、多能、高效的原則配備6名管理幹部。他們政策水平髙，工作能力強，是一支思想過硬、業務精良、作風紮實、群眾滿意的戰鬥集體。（三）招生：招生規范有序20XX年，我校考上惠州市重點高中的學生23人，創歷史記錄。靠著這雄厚地實力，學校沒有做過隻言片語的廣告。俗話說得好：金碑銀碑不如老百姓的口碑，學生除一部分是親朋好友的孩子外，都是靠在校學生傢長介紹，慕名而來。（四）辦學條件：辦學條件齊備，辦學優勢明顯（五）教育教學管理：教學管理規范，教育特色鮮明1、課程設置、教學分

4、工科學合理：課程設置依據部頒課程計劃開齊課程、開足課時。專任教師分工做到瞭專業對口，用其所長，相對集中，力求專職。每期開學伊始，教務處便制定瞭較為規范的教學工作計劃，下發各教研組認真學習，並能據此組織實施教學活動。教學常規（備、教、批、輔、考、研）落到實處，教案與聽評課做到瞭教研組周查，教務處月查，記載到位;教務處每月發文通報當月的教學環節情況。早讀夕會值周教師日查、教務處抽查,情況良好。課堂教學，行政值周巡查，教務處不定時抽查，保證瞭課堂教學的嚴肅性;學生作業期中期末檢查，以保證學生學業訓練落實。認真

5、組織每次考試，教務處為此下發瞭《學生考試規則》及《教師監考守則》。從制卷、封裝、佈置考場、監考、閱卷、統計等，周密安排，做到瞭考風嚴，成績真。有利地促進瞭教風與學風建設。2、學生檔案齊全，有學生名冊：每期伊始，學校嚴格按照有關規定，根據本校管理特點，對學生進行入班造冊、路隊編排。學校各班建有學生傢校聯系卡學生成長檔案學生成績單學生花名單。學校各路隊建有學生路隊傢校聯系卡。3、學校安全工作主動紮實。安全責任重於泰山。本學年度，學校以創建平安校園為契機,從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，完善各項規章

6、制度，消除各種安全隱患，營造瞭一個安全、文明、健康的育人環境，贏得瞭社會、傢長的信任和贊譽。4、育人氛圍濃鬱。校園綠樹成蔭，室內佈置體現個性特色。名人畫像、警示名言、櫥窗展板與潔淨的環境、朗朗的書聲、忙碌的身影、文明的舉止，甜甜的笑臉有機結合，彰顯出深厚的文化底蘊。全校師生員工遵規守法，無違法違規現象；全年無一起安全責任事故。（六）學籍管理有序學籍管理是義務教育就學管理的內容之一，也是全面提高素質教育，使全體學生主動發展的前提，為瞭使這項工作抓實抓深,本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議，反復學

7、習上級下發有關文件精神和學籍管理細則，結合我校的工作實際，研究制定瞭相應的管理措施。討論制定瞭學籍工作考評方案，又變更瞭由校長、學籍主任、教研組長組成的學籍管理委員會，制定瞭管理目標，層層落實責任，要求班主任和傢長建立包保責任制同時又佈置瞭一年的工作。學期末又根據學年初的佈置結合考評檢查落實情況。（七）財務管理：財務帳目清楚，建設穩步推進學校建有財經專戶，財務和資產管理制度健全，配備瞭專職的、具有會計資格的財務人員，會計帳目清楚;辦理瞭收費許可證，收費項目和標準符合規定，票據管理較為規范。