英语教师假期培训心得

英语教师假期培训心得

ID:43679690

大小:20.00 KB

页数:3页

时间:2019-10-12

英语教师假期培训心得_第1页
英语教师假期培训心得_第2页
英语教师假期培训心得_第3页
资源描述:

《英语教师假期培训心得》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、英语教师假期培训心得英语教师假期培训心得体会2010年1月8日和1月9日,冇幸参加了农村小学英语教师的免费培训,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我们的心,使我们的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。本次培训听了马丽佳老师为我们培训的英语歌曲,王琳老师主讲小学英语课堂用语,张宇老师主讲小学英语课堂教学环节,李波老师主讲的新课程英语教学设计。可以说培训内容丰富,实用性强。在歌曲和课堂用语的培训上,我学到了许多歌曲和英语课堂用语,而11学习了多种不同的表达方式,感到自己的课堂用语不断地

2、丰富。两位老师为我们准备了大量的歌曲和课堂用语并耐心的指导我们,教我们唱英语歌,领我们读课堂用语,我们积极地练习,使自己的英语口语不断地进步。老师们还给我们介绍了多种英语学习的方式和多种学习英语的渠道,使我大开眼界,受益匪浅。在英语教学方面培训中,我发现自己的教学思想观念发生了深刻的变化,这是我的最大收获。李波老师的讲课给我留下了深刻的印象,使我对新课标有了更深入地理解,知道了如何确定教学目标,明确了教学目的,理解了功能与话题的含义及关系,使我对英语教学理论知识冇了进一步的认识,为我的英语课堂教学目标指明了方向。通过这次培训,使我更新了观念,学到了很多知识,在今后的教学

3、实践中,我更要深入学习教育教学理论,把学到的知识尽快消化、吸收,变成自己的教学实践,尽快探索出一条适合自己的切实可行的教学思路,形成自己的比较成熟的教研教学风格和模式,为大而积捉高教育教学质量做出t己应冇的贡献。英语教师英语培训心得体会作为一名教学经验尚浅的英语新教师,每次的英语老师培训,对于我來说都是一次难得的机会,平心而论,利用休息的吋间进行培训实在是有违"师心的,可是有幸遇见这么优秀的导师,能够与全县的所有英语老师沟通交流,又何尝不是另一种幸运呢!因为能成为一位优秀的英语教师,应该是所冇英语老师的梦想吧。冋顾几次培训的生活,累却快乐着,收获的也很多。我很明确我们培

4、训的口的是什么,是在英语上充实自己!完善自己!提高口己!升华自我!通过这样的培训和学习,我不仅学会了与教学相关的英语知识,并通过导师的讲课来审视自己的日常教学,真止感受到了当学习的内容与教学息息相关时,学习不仅是快乐的,而且是高效的。以这样的角度來反思教学,就能捕捉到了一些新的火花。关注学生的学习兴趣,以学生真实的认知水平和生活经验为出发点设计教学环节,让学生一起来体验学习英语的快乐。兴趣,对于英语这门课来说,是尤其的重要,学生学习英语的兴趣一旦失去,那么学生学习英语的困难也就越大。在学生学习英语的过程中,总会受到汉语的干扰,这就要求英语教师既要遵循语言学习的一般规律,

5、坚持听说领先和口语先行,因此此次培训,为了加强英语口语的练习,导师又对我们的口语进行了培训和测试,教师组织我们讨论-•些热门话题,比女II''one・childpolicy''“populatiorr“pollinionandenvironment''“jobsandunemployment''<4advertisemenf,等等;他们也鼓励我们到讲台0U去做各种各样的,,reports,?,"differentvalues";各种充满异域风情的”customs”“fo(xT“sports'",festivals"活跃在我们的课堂上,这样又为课堂上,教师尽量少用汉语教学

6、提供了好处。此外,英语教学还要积极创设情境,采用游戏和图片等学生乐于接受的方式,想方设法地调动英积极性,尽量克服汉语的负而影响,使学生在轻松、门然、亲切的氛围中学习英语,形成一种”玩中学,学中玩"的教学模式。参考文献1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》(屮央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室)2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社党建读物出版社)3、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》(屮央文献出版社)4、《群众路线教育吋间活动党员干部读木》(国家行政学院出版社)5、《朱谿基上海讲话实录》(人民出版社)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。