基于小组工作角度的农村留守儿童亲子沟通研究——以王家河亲子沟通小组为例

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1、HUAZHONGAGRICULTURALUNIVERSITY硕士学位论文MASTER’SDEGREEDISSERTATION基于小组工作角度的农村留守儿童亲子沟通研究——以王家河亲子沟通小组为例RESEARCHONTHEPARENT-CHILDCOMMUNICATIONOFCHILDLEFTANDSOCIALGROUPWORKINTERVENTION——BASEDONPARENT-CHILDCOMMUNICATIONTEAMOFWANGJIAHECOMMUNITY研究生：朱燕辉CANDIDATE：ZHUYANHUI导师：万江红教授SUPERVISOR：PROFE

2、SSORWANJIANGHONG专业：社会工作MAJOR：SOCIALWORK研究方向：社会行政与社会管理FIELD：SOCIALADMINISTRATIONANDSOCIALMANAGEMENT中国武汉WUHAN，CHINA二○一四年五月MAY,2014万方数据分类号:密级:华中农业大学硕士学位论文基于小组工作角度的农村留守儿童亲子沟通研究——以王家河亲子沟通小组为例RESEARCHONTHEPARENT-CHILDCOMMUNICATIONOFCHILDRENLEFTANDSOCIALGROUPWORKINTERVENTION——BASEDONPARENT-

3、CHILDCOMMUNICATIONTEAMOFWANGJIAHECOMMUNITY研究生:朱燕辉学号:2012311120011指导教师:万江红教授学位类型:社会工作硕士领域:社会行政与社会管理华中农业大学文法学院中国.武汉CollegeofHumanitiesandSocialSciencesHuazhongAgriculturalUniversityWuhan,China万方数据万方数据基于小组工作角度的农村留守儿童亲子沟通研究——以王家河社区亲子沟通小组为例目录摘要.............................................

4、..................................................................................IABSTRACT...................................................................................................................III1绪论........................................................................

5、....................................................11.1研究背景...................................................................................................................11.2研究的目的....................................................................................................

6、...........11.3概念界定及文献综述...............................................................................................21.3.1留守儿童及相关研究........................................................................................21.3.2亲子关系及相关研究...............................................

7、.........................................51.3.3亲子沟通及相关研究........................................................................................61.3.4对前人研究的总结............................................................................................71.3.5留守儿童监护人界定...................

8、............