2017届福建省漳州市高考数学二模试卷(理科)(解析版)

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1、2017年福建省漳州市高考数学二模试卷(理科)一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合A={x

2、y=lgx},B二{討尸£孑},则AUB=()A.[1,+OO)B.(1,+8)C.[0,+8)D.(0,+8)2.已知复数z满足(1+i)>z=2-i,则复数z的共辘复数为()A.3.*令B-141Ul+3iD.已知随机变量E服从正态分布N(2,a2),若P(O0W2)=0.3,则P(&4)A.0.2B.0.3C.0.6D.0.84.若双曲线二1的渐近线方程为y-±

3、x,则m的值为()3pin-1乙A.-1B.C.

4、D・-1或寺5.如图,网格纸的小正方形的边长是1,粗线表示一正方体被某平而截得的几何体的三视图,则该几何体的体积为()A.2B.4C.6D.86.一个小球从100米高处自由落下,每次着地后又跳回到原高度的一半再落下.执行下面的程序框图,则输出的S表示的是()A.小球第10次着地时向下的运动共经过的路程B.小球第11次着地时向下的运动共经过的路程C.小球第10次着地时一共经过的路程D.小球第门次着地时一共经过的路程4.已知点P的坐标(x,y)满足{y<2过点P的直线I与圆O:x2+y2=7交于A,B两点,则

5、AB

6、的最小值为()A.72B.2V2C.V3D.2^3&如图为屮国传

7、统智力玩具鲁班锁,起源于古代汉族建筑屮首创的樺卯结构,这种三维的拼插器具内部的凹凸部分(即樺卯结构)啮合,外观看是严丝合缝的十字立方体,其上下、左右、前后完全对称,六根完全相同的正四棱柱分成三组,经90。樺卯起来•现有一鲁班锁的止四棱柱的底面止方形边长为1,欲将其放入球形容器内(容器壁的厚度忽略不计),若球形容器表而积的最小值为30n,则A.2V6B.2听C.4血D.59.己知(2x-3)4=a0+a1(x-2)+a2(x"2)彳+巧&吃)3+a4(x-2)4,则a2=()A.24B.56C・80D・216yyyIA.7j-XR.'■-・zc1/r、'JoXon10.函数f(

8、x)=(1+cosx)sinx在[-ti,n]的图象的大致形状是()11.已知函数f(x)二sin2®x-2Eccis厶3x+1(3>0)在区I可(n,2h)内没右极值点,则3的取值范围为()Af511A,(024C.(0,y)D.12.曲线C是]B.(0,12]U[24)2)©JU】]24]平面内与两个定点Fi(-2,0),F2(2,0)的距离Z积等于9的点的轨迹.给出下列命题:①曲线C过坐标原点;②曲线c关于坐标轴对称;③若点P在曲线C上,则AFiPF?的周长有最小值10;④若点P在曲线C上,则AFiPF?面积有最大值号.其中正确命题的个数为()A.0B.1C.2D.3

9、二填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.已知向量;,1满足:•&2,且b=(1,73),则:+亍在1方向上的投影为.14.甲、乙、丙三位同学获得某项竞赛活动的前三名,但具体名次未知.3人作出如下预测:甲说:我不是第三名;乙说:我是第三名;丙说:我不是第一名.若甲、乙、丙3人的预测结果有且只有一个正确,由此判断获得第一名的是—.13.已知函数f(X)=xlnx-ax2在(0,+°°)上单调递减,则实数a的取值范围是.14.在AABC中,ZBAC二90°,BC=4,延长线段BC至点D,使得BC=4CD,若ZCAD=30°,贝ljAD=•三.解答题:解答应写出文字说明、证明过程

10、或演算步骤.15.已知等差数列{aj前5项和为50,a?=22,数列{bj的前n项和为S”b1=l,brvl二3Sn+l・(I)求数列{an},{bn}的通项公式;(II)若数列{Cn}满足+子+■=%+[,neN*,求Ci+C2+...+C2017的值.16.漳州水仙鳞茎硕大,箭多花繁,色美香郁,素雅娟丽,有“天下水仙数漳州〃之美誉.现某水仙花雕刻师受雇每天雕刻250粒水仙花,雕刻师每雕刻一粒可赚1.2元,如果雕刻师当天超额完成任务,则超出的部分每粒多赚0.5元;如果当天未能按量完成任务,则按完成的雕刻量领取当天工资.(I)求雕刻师当天收入(单位:元)关于雕刻量n(单位:粒

11、,neN)的函数解析式f(n);(II)该雕刻师记录了过去10天每天的雕刻量n(单位:粒),整理得如表:雕刻量n210230250270300频数12331以10天记录的各雕刻量的频率作为各雕刻量发牛的概率.(i)在当天的收入不低于276元的条件下,求当天雕刻量不低于270个的概率;(ii)若X表示雕刻师当天的收入(单位:元),求X的分布列和数学期望.17.如图,在底边为等边三角形的斜三棱柱ABC-AiBiCi屮,AAi=V3AB,四边形BGCB为矩形,过AiC做与直线BC】平行的平面AiCD交AB于点

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