山西省太原市外国语学校2017届高三12月月考文科综合试题

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1、山西省太原市外国语学校2017届高三12月月考文科综合试题一、选择题(本题共35小题,每小题4分,共140分。每题只有一项是符合题目要求的。)如图1所示,2015年2月28R北京时间门时,某地(105°E)花坛呈现“一半亮、一半暗"。据此完成-2题。)1.下图中能正确表示该日北京时间15时花坛受阳光照射情况的为(ABCD2.若不考虑天气状况,该地能再看到图中所示情景的日期大致为()A.7月13日B.4月12日C.10月14日D.8月28日“冷岛效应"指地球上干旱地区的绿洲、湖泊,其夏季昼夜气温比附近沙漠、戈壁低,温差最大可达30

2、°C左右,这是由于周围戈壁沙漠的高温气流在大气的平流作用下,被带到绿洲、湖题。泊上空,形成了一个上热下冷的大气结构,形成一种温润凉爽的小气候。图2()3.“冷岛效应"形成的根本原因是A.受控大气环流的差异C・阳光照射强弱的差异B.绿洲与沙漠热力性质差异D.绿洲与沙漠距海远近不同读图2,据此完成3-4的方式存入银行,当时银行一年期整存整取美元储蓄利率为0.7%,同期美元兑换人民币比率为1:6.5,预计一年后美元对人民币将升值1%o同天,他将另外1万美元兑换成人民币购买了某项理财产品,该理财产品每投资1万元人民币FI均收益1元(20

3、16年按360天计)。对小李的这两笔投资你的看法是()①该理财产品收益预期比储蓄收益多出约1230元②较为合理,在关注收益的同时也注意了风险性③不合理,美元整存整取利率较低,应全部购买理财产品④储蓄预期收益比理财产品收益多约1230元A.①②B.①③C.②③D.③④15.图3反映我国2009-2015年的宏观经济状况,为保持国内经济平稳、持续增长,政府可以采取的财政措施是()PPltf长車(%)GDT>•长・(%〉生产*出厂价y<%)(庄.PF!斤反期内全■工"R出厂协搐①提高企业税增加财政收入②发行国债,扩大经济建设支出③降低

4、企业税费,扶持企业创新④减少财政赤字,降低财政赤字率B.①④D.②④16.为了适应移动互联网的发展形势,进一步方便信访群众,国家信访局于2016年7月1Fl在现有网上信访的基础上开通了“手机信访"平台。开通“手机信访"平台(A・提高了政府决策的公众参与度B・拓宽了公民行使监督权的渠道C.扩大了公民的监督权D.增强了公民的社会责任感15.经过广泛调研和听取各方意见,某社区提出了“众人走出来、众人说出来、众人议起来、众人动起来、众人聚起来、众人做起来”的基层社会治理“六众自治法”,全面调动群众议事、管事、处事的积极性,把开展群众自治

5、转化为惠民实践。这一做法()①有利于保障居民行使民主管理的权利②有利于保障基层群众享有更多的自治权③是社会主义民主广泛而深刻的实践④是保障人民真正当家作主的唯一途径A.①②B.①③C.②④D.③④16.民之所望,政之所为。习近平在全国卫生与健康大会上提出,“要把人民健康放在优先发展的战略地位”,顺应民众关切,对“健康中国”建设作出全面部署。这凸显出中国共产党()A.发挥人民首创精神的宗旨意识B.加强党的执政能力建设的目标C.审时度势、居安思危的忧患意识D.坚持人民主体地位的执政本色17.全国政协十二届三次会议期间,政协委员们讲真

6、话、进铮言、出实招、谋良策,协商民主的制度优势再次彰显。协商民主()①体现了决策的民主性,增强了决策的科学性②拓宽了政协参与执政的渠道③是我国社会主义民主的基本形式之一④只能通过政协的政治协商与参政议政得以实现A.①②B.①③C.②④D.③④20•微电影《红色气质》运用现代技术和手法,通过历史照片讲述与三维特效结合,使故去的共产党人跨越时空,与同志“相聚”,与家人“重逢”。影片通过电视、网络与移动平台加以传播,让人们仿佛穿梭在历史长廊之中,看到过去与现在的对话,感受中国共产党人的红色信仰、红色气质。这说明()①科学技术是影响文化

7、发展的重要因素②尊重文化多样性是文化创新的重要基础③传统文化是维系民族生存与发展的纽带④大众传媒是文化传播的主要手段A.①②B.①④C.②③D.③④21.恩格斯曾说过:“哲学就是一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维。”对此,正确的理解是()①思维的历史和成就依赖于哲学的理论思维②哲学是对具体科学的概括和总结③哲学是关于世界观的科学,是世界观与方法论的统一④具体科学是哲学研究的基础A.①②B.①③C.②④D.③④22.迷幻药LSD一直被医学界认为会令人产生幻觉,英国伦敦帝国学院的一项最新研究,进一步印证此说法。研究指出

8、,LSD会干扰大脑神经的联系,令人变得近似精神错乱,亦容易出现幻觉。在LSD的影响下,人类大脑网络内的联系会减少,并会干扰通知思考及行为的网络,故令服用者出现精神错乱。这项研究进一步佐证了()A.意识是人们对客观事物的反映B.LSD能产生意识并具有干扰人意识的功

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