我看基层干部

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1、他们是时代的“舞者”我看基层干部我们体校的领导们就像一滴水，融进大海后就不见了踪影。不信请看：我们的春节联欢会上，伴着激昂的《最炫名族风》的音乐，舞动着彩扇的队伍中，你能分辨出哪个是校长,哪个是主任，哪个是普通教师吗？即便你有一双火眼金睛，也会无功而返的，因为他们和群众已经打成了一片，他们是时代的舞者！我们体校的领导们就像一颗螺丝钉，他们既恪守着身为教师的本分，又尽着身为领导的职责。谁曾想到过：一位年近六旬的老教师…-教导主任崔连城，别看他头顶的头发稀疏得很，竟有着三十岁人的精气神。每天一睁眼，就往学校跑（早晨六点钟进校门是常事）。美其名曰：在家待什么劲呀？到学校瞅见学生心里就踏

2、实。在我们校长的记忆中自他打来到体校从来就没请过假，有一次脚歲了，还一痫一拐的来上班。一次闲聊中，提及他那年过九旬的老母亲，刚才还是神采飞扬他，瞬间，变得黯然神伤。“老妈在乡下，不肯搬到黄村跟他们一起住，说是城里住不惯,上礼拜不小心摔了胯骨，自己上完了课，每天骑一个多小时的车回家照看老妈oooooo"他的眼眶湿湿的，自古尽忠就难以尽孝呀，这句话,我今天信了。我们的这位崔连城主任，老师们习惯叫他“老崔”，学生背地里给他起个外号叫“管儿哥”。老崔的口头禅是：既然应了这个差事，即便干一天就要把它干好，否则对不起自己的良心。他可是就差三个学期就要退休的人了，仍然事无巨细的操劳着。他只身兼

3、着初二、初三的物理课，述主抓学校的政教工作，经常是上午上课，下午找学生、教师谈话。我们学校还专门给他配备了谈话室,已经开张了，生意兴隆着呢！我有时都非常羡慕他，怎么那么有精神？那么有魄力。八年前调入我校工作他，在短短的几年中，依据我校现状先后制定的了经纬分明的学生奖惩细则，引入了便于操作的卫生检查量化机制，岀台了行之有效的寒暑假班主任培训方案。真实雷厉风行，成绩斐然。受到局领导的交口称赞。不光如此，他还主持每周的升旗仪式,过问卫生检查工作…….真的闲不住。也许，他就好这口？我想他是在享受其中的快乐！大概，这就是所说的爱岗敬业吧！我曾经感叹：他要是退了休，谁能干得了他的差事！他却爽

4、快的说，谁都干得了，不懂就学吗？我刻意浏览了一下他的书柜，真实琳琅满目：除了有物理的资料，还有教育学、心理学方面的书籍,更吸引我眼球的是几个奇怪的名字：《姐，给条生路》、《兔妹纸的春天》，不用说，是从学生那搜罗来的。要么，学生对他心存敬畏，是因为，他对孩子们的情况了如指掌，处理问题才会对症下药，药到病除。谁说我们这些老的教师失去了生活的激情，他们不是在与时俱进吗？而且，竟然这样的乐此不疲……有人说基层领导干部即使指挥员，又是战斗员，他们是“官兵”的结合体。他们的能力、定力、修为决定着一个部门的兴衰成败。本人不才，我以为在教育部门，基层领导干部有时更决定着学生的人生目标。就是他们将

5、来会成为什么样的人？因为榜样的力量是无穷的。正因为如此，那些教育战线的基层干部们，时刻有紧迫感，在他们的人生舞台上，才会尽情挥洒着自己的智慧，创造着一个有一个的辉煌,來托起祖国明天的太阳！