发生在肺内的气体交换课件2

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1、宜宾县育才中学黄梅第二节发生在肺内的气体交换教学目标：1、通过测量胸围差，知道测量胸围差的方法；2、通过分析吸气、呼气时,呼吸肌、胸廓、胸腔容积、肺、肺内气压的变化，概括出肺与外界的气体交换过程。教学重点、难点：分析吸气、呼气时，呼吸肌、胸廓、胸腔容积、肺、肺内气压的变化，概括出肺与外界的气体交换过程。一、肺与外界的气体交换：课本的51页1、肺位于______内，左右各____个，左肺有____叶，右肺有____叶。正常情况下，肺在有节奏地呼气和吸气，一分钟大约________次。2、用手按在胸部两侧，深深地吸气，你可以感觉到肋骨在_________运动，胸廓______,

2、再深深地呼气，你可以感觉到肋骨在____________运动，胸廓_______。3、胸廓横向的扩张和收缩，是肋骨间的肌肉_________和____________的结果。胸腔一两三15～20向上向外扩大向下向内缩小收缩舒张测量方法：三人一组，设计表格，做好记录，为了数据准确，应测三次，取平均值。１、测量胸围差的位置，男生胸前是软尺下缘与乳头上缘平齐，背侧是软侧要在两肩胛骨下角，女生胸前是使软尺经过乳头上方的第四肋骨处。２、测量深吸气时胸围的长度与深呼气时胸围长度并计算其差值，即胸围差。zxxk1、胸廓横向的扩张和收缩，是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果。2、胸腔容积的变化还

3、和_______的活动有关。3、在吸气时，膈肌______，膈肌顶部________，使胸廓的上下径也__________。4、呼气时，膈肌________，膈肌顶部回升，胸廓的上下径____________。下降舒张增大缩小膈收缩模拟呼吸运动的模式图讨论：（1）橡皮膜、两个气球、玻璃钟罩分别代表什么？（2）手向下拉橡皮膜时，气体是进入气球还是排出？橡皮膜回缩时,气体是进入气球还是排出？（3）是肺容积的扩大导致吸气，还是因为吸气后使肺容积扩大？肋间肌和膈肌胸廓的前后径、左右径、（上下径）胸腔容积肺肺内气压肺内气压比外界气压气体被呼吸运动吸气呼气舒张收缩增大缩小扩大缩小扩张收

4、缩缩小增大低高吸入排出（四）课堂诊断：1.人体内与呼吸有关的主要肌肉是()A.胸部的肌肉B.腹部肌肉C肋骨间的肌肉和膈肌D.背部肌肉2.当我们呼气时，肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是()A收缩、舒张B舒张、收缩C收缩、收缩D舒张、舒张3.当我们进行体育活动时，呼吸活动会()A.呼吸比较深，呼吸频率不变B.呼吸比较浅、呼吸频率增加C.呼吸深度和呼吸频率都会加强D.呼吸深度和呼吸频率都不会增加CDC4．某人平静时的胸围长度是85cm，尽力吸气时的胸围长度是95cm，尽力呼气时的胸围长度是83cm，这个人的胸围差是（  ）A2cm B．8cmC．10cm D．12cm5．经常参加体

5、育锻炼，可以大大增加呼吸功能，其根本原因是（  ）A．胸廓扩张的范围加大B．呼吸深度增加C.胸围差加大D．呼吸肌收缩力增加DD4、右图是某人在1标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，请答：（1）曲线AB段表示_____时肺内气压的变化。（2）曲线BC段的变化中胸廓的前后径左右径上下径（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的_____点，此时肺内气压与大气压的值。（4）在曲线AB、BC段变化中，与呼吸有关的肌肉的变化情况是AB段BC段。呼气增大增大C肋间肌和膈肌都收缩肋间肌和膈肌都舒张相等1、根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。(1)该模型此时模

6、拟的状态是__(吸气还是呼气)。(2)图中A表示____，B表示_____，C表示___。D表示____，E表示___。(3)用手下拉E，小气球_，表示__过程。(4)用手上推E，小气球_____，表示__。(5)此模型不能演示胸廓的_______径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。（6）在吸气时，膈肌收缩，膈顶部____，使胸廓的上下径也____。呼气时，膈肌________，膈顶部回升，胸廓的上下径________。（7）、吸气时，肋间肌____，膈肌____，胸腔容积_____，肺_____，肺内气压_____，气体被______；呼气时，肋间肌____，膈肌____

7、，胸腔容积____，肺_____，肺内气压______，气体被_____。右图是呼吸时胸廓和膈肌的示意图，把图号填入问题后面的括号内。吸气时的状态是图( )呼气时的状态是图( )一二5、下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题。（3）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌，使胸腔容积，肺随着，肺内的气体压力相应，气体便被排出。1）A图表示在，B图表示在（2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌，使胸腔容积，肺随着，肺内的气体压力相应，气体便被吸入。呼气吸气收缩增大扩张缩小舒张缩小缩小增大1）A图表示在，B图表示