新概念一 87课 Lesson 87

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1、Lesson87Acarcrash★attendantn.接待员waiter/waitress服务生Receptionistattendv.参加gotoschoolattendschool上学attendameeting出席会议attendawedding参加婚礼attendafuneral参加葬礼★bring(brought)v.带来，送来明天别忘了把你的字典带来。你最好带上足够的钱。Bringsb/sthto将某人或某物带去某地他带了些朋友到家里来。她带弟弟来参加我的生日聚会。别把玩具带到学校来。她昨晚带儿子去了医院。Take带走把我带回家Takemeho

2、me.我带了很多吃的去公园。Itookalotoffoodtopark.★crashn.碰撞haveacrash撞车他们每周都撞车Theyhaveacrasheveryweek.★repairv.修理①v.修理；修复；修补我要把自行车修一下。I’llhavetogetthebicyclerepaired.她向镜中望去，开始往脸上重敷脂粉。Shelookedintothemirrorandbegantorepairherface.②v.弥补；修复；赔偿我怎么才能弥补我犯的错误呢？HowcanIrepairthemistakeIhavemade?Itwilltak

3、eawhiletorepairtheconfidenceofthegeneralpublic.要恢复公众的信心尚需要一些时间。★tryv.努力，设法①v.试图；设法，努力他正试图搬动那个书架。Heistryingtomovethebookshelf.他们竭尽全力修理那辆被损坏了的汽车。Theytriedhardtorepairthedamagedcar.②v.尝试，试用；试验下次我要到那家意大利餐馆去尝尝他们的菜。I’lltrythatItalianrestaurantnexttime.haveatry尝试It'sagoodtry.很好的尝试tryone'sb

4、est/doone'sbesttodosth尽某人最大的努力Do/Tryyourbest!我要尽我最大努力Iwanttotrymybest.我已经尽我最大努力了Ihavealreadytriedmybest.trytodosth.试着去做某事tryone'sluck试试某人的运气Listening1.What'sthenumberofthecar?It'sLFZ312G2.WhendidMr.Woodbringhiscartothegarage?Hebroughtitherethreedaysago.3.HowdidMr.Woodcrashhiscar?Hed

5、roveitintoalamp-post.WhatdoesMr.Woodneed?Heneedanewcar!ExplanationIsmycarreadyyet?Isdinnerready,Carol?yet一般是完成时的标志词（否定句或疑问句中）但有时也可用于现在时，表示“已经”。你还没去过香港吗?Haven'tyoubeenHongKongyet?已经在下雨了吗?Isitraining~?-Whendidyoubringittous?-Ibroughtitherethreedaysago.bringsth.tosb.把某物带给某人=bringsb.sth

6、.Iremembernow.一般来说now的现在进行时的标志词但有时也可用于一般现在时中。They’restillworkingonit.这里still是现在进行时的标志词，表示“仍然，还在”。workon表示“从事，做某事”。你完成作业了吗？没有，我正在做呢-Haveyoufinishedyourhomeworkyet?-No,I’mstillworkingonit.Let’sgointothegarageandhavealookatit.Let祈使句havealook[n.]atsth=look[v.]atsthIsn’tthatyourcar?否定疑问句

7、，希望得到肯定答复难道你不能等到下午吗？Can’tyouwaittillafternoon?你难道不幸运吗？Aren’tyoulucky?翻译句子他总是给我带来很多鲜花。Healwaysgivesmealotofflowers.你们修理厂有多少修理工？Howmanymechanicsarethereinyourgarage?他把车撞到墙上了。Hedrivesthecarintothewall你就不能借我点钱吗？Can’tyoulendmesomemoney?Lesson87AcarcrashMr.Wood:Ismycarreadyyet?Attendant:I

8、don’tknow,sir.What’