NLP赖柏喻-身心整合治疗

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1、NLP赖柏喻-身心整合治疗NLP賴柏喻-身心整合治療Ra催眠/心理治療木學院為有需要人士捉供娥眠/心理治療服務。運用束西方潛能及靈性心理學,處理現今社會複雜的身心靈健康問題:包括醫治失眠，抑鬱症，情緒因擾,減輕工作壓力，提升自我價值等。如冇需要，歡迎聯絡我們，電話：31887586o治療案例及剖析：個案一：常出現懷疑自己能力個案二：被同事說話傷害而不能平復個案四：為什麼要帶我來到這個世的聲音及影像個案三:海產敏感症與母了關係界個案五：上樓梯恐懼症個案六：上車恐懼症個案七：處理莫名頸痛個案九：長期失眠個案十一：治療多

2、年感情創傷個案八：長期抑鬱症個案十：提升自信心及口我形彖個案一:讯岀現懷疑自C能力的聲音及影像背景：James是一位頗為成功的商人，擁有自己的事業。但James往往在表現出色的峙間在內心聽見一把質疑自C能力的聲音出現。令他產生困惑。另外，James在內心常出現一書而,是一件發生在童年的事件。這個書面常困擾他。該晝面是James與一位朋友在沙灘上，被一位頗為兇惡的黑社會少年恐嚇。James在當峙感到驚恐，並因此而流淚。James身材比該黑少年高人，理性上他認為自己當時應該耍表現得勇敢一•些。但他覺得當時的表現並非如此

3、，他因此而感到自責。個案分析：James在童年事件中由於產生很大的負面情緒反應，而潛意識是情緒貯的貨倉。因此，在他的潛意識屮形成了一個部份(Parts)o這個部份是Jomes質疑自己能力聲音出現的源頭。事實上，NLP的其中一條前題假没是，每個行為背後都有正而動機。這個部份也不例外。很多人在不同程度上不接受口己，例如怪責口己，討是因為在潛意識中冇許多這些部份。要接受自己，這些部份必需重新加以肯定和接納。治療過程：整個治療綜合運川了時間線重鴉印記法(TimeLineRe-imprintingMethod)x部份的一體化

4、(PartsIntegration)技巧-VisualSquash、心錨(Anchor)等技巧:-笫一部份：時間線重塑卬記法James在這次童年事件中產生了一個限制性的信念(LimitingBelief),妾寸是他覺得口已沒有用。整個治療過程的目標討是要改變這個信念而成為止面的、對James自我肯定有幫助的支持性信念(SupportingBelief)o在我的引導下,James發現當時的行為背後是冇正面的動機，封是潛意識要為了保護他，給予他安全，是為了他好的。只是當時的James欠缺一內在資源(Resources)

5、,包扌舌白信、勇氣的感覺。但事實上，右IJomes—生的時間線內，確實曾出現過充份體會自信及勇敢的經驗。我引導James在他的時間線上返冋該次他能充份翳會這兩種資源的經驗。口的是提取資源，重赠童年經驗，改寫信念。可是，當他返回該次經驗，開始感覺良好的時候，一把內在聲音岀現了。這把聲音好像是另外一個人在批評他的行為，說他做得不夠好，似乎要阻止提取資源。顯然，這把聲音來自童年事件建立的部份(暫且叫做批評的部份)。我決能暫時改變策略，運用另一個NLP技巧來處理這個部份……第二部份：部份的一體化(PartsIntegrat

6、ion)技巧-VisualSquash我丿1］了一些語言技巧引James把批評的部份放在右手手心上。另外，引James把自信、勇敢的部份放在左手手心上。這兩部份都是來自James的潛意識，都是有正面動機的。故此，我引導Jeunes講出每個部份能給予他些什麼，一直向上歸類(Chunkup)o以下是James的發現:-証明有能力有能力11為了他做得更好展現力量11批評的部份自信、勇敢的部份原來兩個部份的最終意圖是使James感受到自己有能力。James两手稍後自然地，無意識地慢慢結合在一，我引導他把結介了的整體放入身體

7、內，並感受此刻身心合一的和諧及力量(James此時眼有淚光)。第三部份：心錨(Anchoring)我詢問Jamos這種感覺看起來像是什麼，他說像是咖啡色的光。我引導他人力吸氣，使感覺加，並使這團光充滿整個身鹘。這團光形成一個視覺心錨(VisualAnchor),可以把和諧及力量的感覺穏定下來，及作為一種象徵式的隱喻(Metaphor)。第四部份：時間線重塑印記法完結我引導把該團光送去童年事件中的James,並留意有何變化。令我感到鼓舞的是，童年的James停止了流淚，並消失了驚恐的感覺，収而代Z的是一種鎮定、勇敢、

8、堅的感覺。我再引導James從黑少年及朋友的角色觀看童年的James(這裏運用了感知位置，PerceptualPosition)o他們亦同時感受到這份感覺。特別是黑少年，內心更產牛:驚恐的感覺。我再引導Jemios講出他現在對自C的信念已改為:,，我是個有能力，可以控制環境的人。’治療時間：一小時十五分鐘跟進:治療後一個半月James表示已再沒有那幅圖像及批