答辩管理系统

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1、答辩考试管理系统的设计与开发学生:*****指导教师:******摘要网络作为当而发展迅速的的一种教学方式,已在个大院校的教学工作中已的到广泛应用。然而不同学校,甚至不同学院,出于对答辩考试管理的方法不同,都会对答辩考试管理有着不同的要求。木次毕业设计的题口是答辩考试管理系统,采用Access关系型数据库,ASP.net编程,实现教师信息导入、学生项目中报、教师项目审批及项目控制、教师和学生对项目打分、学生成绩计算、报表打印等一系列操作的自动化。木系统使用的开发工具是ASP.NET,采用OLEDB数据连接方式。该系统可以基木满足高校各专业学生答辩考试需求,教师可以在该系

2、统中选课,制定自己的考试课程规则以及进行网上审批;学生可网上申报题口、查看审批结果,为他人打分等,管理员管理和维护学生和教师的信息等。本系统是基于B/S架构开发的一个答辩考试管理系统,以实现答辩考试管理的各种功能。系统主要使用ASP.NET、SQL、PS.JavaScript等技术,使用的数据库主耍以SQL建立,在页面中插入ASP技术,网页调用等方法以加强系统的可扩展性。文档详细的阐述了答辩考试管理系统的特点,开发方法与开发步骤。包括系统整体设计,逻辑框架及数据流程,各个功能的模块划分,系统功能模块的设计与具体实现等部分。关键词:答辩考试管理;JavaScript;AS

3、P.NET;OLEDB;摘要I第1章实训概括11.1主要任务11.2分工2第2章需求分析32」功能需求42.1.2详细功能需求42.1.3用户界面需求52.1.4开发坏境介绍52.2系统的需求分析5第3章系统功能设计与实现83.1系统分析与设计83.2数据库分析与设计83.2.1实体及其属性83.2.2E-R图分析93.2.3数据库表设计93.2.4表I可关系113.3系统功能模块设计123.3.1功能模块123.3.2系统模块设计13第4章系统实现与测试224.1系统的实现224.2系统的测试22附录:主要源程序24第1章实训概括随着网络在各方而得到广泛的应用,在各高

4、校教学过程屮也开始依赖于各种网站系统。答辩考试作为各高校对学生考试考查的一种重耍的形式,木系统的设计,可为老师和同学提供便捷的答辩考试平台。1.1主要任务木次实训的主要任务是设计一个基于B/S的答辩考试管理系统,以实现管理员对教师信息的管理;教师为学生打分、项目审批、制定考试进度等;学生中报题目、答辩抽签、为他人打分等。具体的设计任务如下:1、管理员管理教师信息,包括教师信息的批量导入、添加、修改、查询、删除等功能。2、教师设置课程和相关班级。3、教师设置所选课程的参数。包括设置学生打分和教师打分的比例,设置平时成绩与答辩成绩的比例分配。4、教师审批学生屮报的项目。对合

5、格题目予以审批,不合格的题目予以驳回。5、普通教师指定答辩记录人。6、教师为学生打分。7、查看最终评分结果。8、报表打印。包括打印每个学生的打分表、答辩记录表和最终评分表。9、控制考试进度。如开发关闭题目屮报、开发关闭答辩顺序抽签、开发关闭个别项目的打分录入等。10、普通学生申请题口。11、普通学生加入冋退出项目组。组员可加入组长中请的项目,教师未审核前或被驳回,可修改题目,可退组(组长退组则删除该题目,所冇组员自动退组),教师审核通过后,不可再更改。12、查看审批结果。13、项口申请人抽签。14、为他人打分。学生可对教师开放打分录入功能的项目及答辩学生进行对号打分。已

6、打分的,或未开放打分功能的项目或学生不允许再打分。15、答辩记录人在登录时不但具有普通学生的全部功能,还具有录入对指定班级答辩记录的权利。1.2分工分工成员及具体任务如表1.1所示。表1.1分工表成员具体任务***教师主要模块的编码及界面设计,系统测试,文档书写***学生模块的编码及界面设计,系统测试,文档书写***教师和学生及管理员模块的编码及界面设计,系统测试,文档书写***学生模块的编码及界面设计,系统测试,文档书写第2章需求分析根据实际分析,答辩考试管理系统分为管理员、普通教师和学生三个模块。作为系统管理员除具冇普通教师所拥冇的功能外;还要冇管理教师信息的权限功

7、能,包含对教师信息的批量导入、添加、修改、删除、查询等功能。普通教师主要有以下功能:①、能够通过本答辩考试管理系统设置自己本学期所授课需要答辩考试的课程信息及需要上该课程的班级信息,包括对该课程信息的增删该查等基本功能。当然该课程可以没有,可以有一个科冃,也可以有多个科目,同样,所上该课程的班级可以是一个也可以是多个。②、普通教师还可以创建和设置自己课程和项廿组员的评分规则参数,根据不同的需求,设置不同参数名称和参数值。③、项口审批,教师可以审批学生所中报的答辩考试的题目,教师可以通过查看该中报题目的信息如项目题目、项目简介、项目技术路线

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