司法行政半年工作总结与司法行政工作总结汇编

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1、司法行政半年工作总结与司法行政工作总结汇编司法行政半年工作总结我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以改善民生、服务民生、保障民生为重点，以促进全县经济发展为着眼点，紧紧围绕县委、县政府中心工作，充分发挥司法行政职能作用，创新工作思路，突出工作重点，精心组织，全面推进，为服务我县“重点建设招商年”、“平安沐川”和维护社会和谐稳定作出了新贡献。一、上半年工作情况（一）扎实幵展普法依法治理工作，为县域经济发展营造良好法制环境1、精心策划，夯实基础，启动“六五”普法。今年是实施“六五”普法规划启动年。为进一步推进我县普法依法治理工作

2、，做好“六五”普法启动准备工作。一是加强“六五”普法规划制定的理论研究。向全县各乡镇人民政府，县级各部门，县属重点企业印发《**县全民法制宣传教育第六个五年规划（20**年一20**年）（征求意见稿）》，广泛听取党委、人大、政府、政协及相关部门和社会群众的意见建议，为制定好“六五”普法规划打下广泛的社会基础。二是做好普法骨干培训工作。根据“六五”普法和“法治县”创建活动的相关要求，在今年6月份，分别对19个乡（镇）的法制宣传骨干、普法联络员进行了培训。2、营造氛围，扩大影响。一是坚持发送“六五”普法手机短信。有效利用网络媒体，每周向全县副

3、科级以上领导干部和部分群众发送普法短信，拓展了法制宣传的覆盖面，增强了法制宣传的实效性。今年上半年发送《人民调解法》、《村委会组织法》、《禁毒法》等普法短信4期16余条；二是利用阵地，广泛宣传。充分发挥普法宣传专栏作用，开展《中华人民共和国调解法》、《防震减灾基本知识》、《中华人民共和国禁毒法》等法律法规知识宣传，扩大了法制宣传影响面。今年上半年制作法制宣传专栏1期，宣传法律法规近50余条；三是加强普法信息宣传，报送普法信息20条，被《乐山普法网》采用20条，用稿率100%o3、突出重点，提高普法宣传工作实效性。一是开展“送法律下乡一条街

4、活动”。深入全县19个乡镇，结合“综治宣传月”、“科技之春”科普月活动，广泛宣传《土地管理法》、《婚姻法》、《人民调解法》、《村民委员会组织法》等法律法规，共发放宣传资料25000份，受教育群众42600人次；二是积极配合县防震减灾局开展“防震减灾日”宣传活动。此次活动共播放光碟2张，悬挂知识挂图21幅，赠送书籍800余册，发放《地震来了怎么办》、《在家庭怎样避震》、《防震、防灾小知识》等防灾减灾宣传资料17000余份，接受群众咨询1500余人次，增强城乡群众防灾意识和技能。三是积极组织开展机关学法用法活动。局机关充分利用“学习日”，认真

5、组织机关干部职工学习相关法律法规，通过学法活动，机关工作人员的法治意识进一步增强。4、完善制度，大力推进依法治理工作。一是年初印发了《20**年普法依法治理工作要点》，明确了工作目标和任务，并通过党政网发送到各乡镇、部门**县属重点企业；二是为政府依法决策提供法律依据。我局律师和法律工作者被县人民政府聘请为法律顾问，为政府依法决策提供法律咨询和法律服务。县政府法律顾问组成员积极参与县委、县政府涉及的重点工程项目的立项、报批、签约或重要文件出台的审查把关，确保了重点工程项目的立项、报批、签约或重要文件出台的合法性；三是加强基层民主法治建设。

6、狠抓依法治村基础工作，继续加强对已命名“民主法治村（社区）”的工作指导，组织学习《中华人民共和国村委会组织法》，完善依法治村（社区）章程以及相关民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的各项规章制度，推进了全县“民主法治村（社区）”工作进程。（二）夯实基层工作基础，切实维护农村社会稳定1、狠抓基层司法所建设，全面推进司法行政工作。一是强化司法所目标考核，制定了《枠县基层司法所工作目标考核细则》，从“思想政治、规范化建设、普法依法治理、基层人民调解、综合管理”工作方面进一步细化了考核内容，规范基层目标考核责任工作。二是加强司法助理员的培训。组

7、织法官、律师对23名基层司法所负责人和司法助理员进行了业务培训，提升了基层司法所负责人和司法助理员工作水平。三是加强司法所的规范化建设。对全县19个基层司法所的司法所政务公开栏、安置帮教和社区矫正工作公开栏进行了规范管理。2、狠抓人民调解工作，打牢“大调解”工作基础。一是加强调解组织建设。不断完善乡镇人民调解委员会，明确乡镇调委会的工作范围。进一步巩固和发展村（社区）人民调解委员会，积极稳妥地发展区域性、行业性人民调解委员会。截止目前，全县建有人民调解委员会244个，其中：乡镇19个，村级195个，社区16个，企业6个，行业7个，其他1个

8、，今年新建行业性调委会5个。二是扎实开展“争当人民调解能手”活动。制发了《关于开展“争当人民调解能手”活动的通知》，并对基层司法所活动的开展提出了具体要求。活动开展以来，全县共开展法制宣传讲座