《奇迹课程》补编【心理治疗】与【颂祷】

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1、【补编】【心理治疗】导言壹.心理治疗的目的贰.心理治疗的过程-AZm刖S心理治疗的限度二.宗教在心理治疗所扮演的角色三.心理治疗师的角色四.罹病的过程五.疗愈的过程六.疗愈的定义七.病患与心理治疗师Z间最理想的关系心理治疗的行业一.选择病患二.心理治疗是否是一种职业?三•付费的问题【颂祷】壹.祈祷刖5一.真实的祈祷二.祈祷的阶梯三.为别人祈祐四.与他人共祷一.阶梯的尽头贰.宽恕■、•刖S一.宽恕自己二.毁灭性的宽恕三.救恩性的宽恕疗愈■—、•刖§疾病的起因二.真假疗愈之别三.分裂与合一z别四.疗愈的神圣性关于版权补编〈心

2、理治疗:目的、过程与行业〉、〈颂祷:祈祷、宽恕与疗愈〉,这两篇文章与《奇迹课程》同出一源,乃是海伦•舒曼博士晚年的秘传资料,根据奇迹理念延伸而出的补充教材。〈心理治疗〉一文,始于一九七三年,成于一九七五年,内容将整部课程的”疗愈观”浓缩于一个原则:两个人结合于同一福祉或口标下。此文外观上好似针对心理治疗师而作,其内涵却足以嘉惠各行各业的读者。〈颂祷〉是海伦博士一九七七年的秘传笔录,分别以三章篇幅画龙点睛地重述了《奇迹课程》”祈祷”、”宽恕“与”疗愈”三个基本概念,先解说小我对这三个概念的妄见,随后逐一提出圣灵的正见,为读

3、者提供一个清晰的对比。为此,读者必须先对奇迹理念有-整体的认识,这两篇文章才能发挥协助他们研读与操练《奇迹课程》之效。心理治疗口的、过程与行业导言P-in.l.治疗只有一种,那就是心理治疗。2因为只有心才会生病,故只有心才有疗愈的可能。3也唯有心灵有待治疗。4由现实层面看来,好似并非如此,因为世界所呈现的外在证据显得真实无比。5为此,人们才需要心理治疗来帮他反问那些表而证据的真实性。6冇时,他无需任何专业的I办助,也能逐渐开启自己的心灵;即使如此,他仍需改变自己对人际关系的看法,心灵才可能真正的开放。7有吋,他得借助一些

4、专业人士,需要与心理治疗师建立比较长期且固定的辅导关系。8不论哪一种途径,目标都是一样的,就是帮助病患改变他把幻相当真的心态。壹.心理治疗的目的P-1.1.心理治疗的口的,简言之,就是撤除挡在真相前面的种种障碍。2其宗旨是为了帮助病患放弃执迷不悟的错觉妄想,开始看出自己的思维逻辑是多么虚妄不实。3世上没冇一人不受恐惧的侵袭,但每个人都能够重新反省它真止的起因,学习正确的评估方式。4上主已将那位”圣师”赐给了每一个人,祂的智慧与助力远超过世间任何治疗师Z力所能及。5然而,在某些时空环境下,上主也能借助于世间治疗师与病患的关

5、系,把祂可贵的礼物送到双方手里。P-1.2.人间哪-•种关系能与”邀请圣灵加入而得享祂至高的喜悦”相媲美?2有哪一种目标会比”学习呼求上主且听到祂的答复”更高超?3世上可有任何理想会比叩乎求身为,道路、真理及生命勺勺那一位而忆起上主”更为殊胜?4这些境界原是心理治疗的本分。5人间述有什么比这更神圣的工作?6只要解读正确,心理治疗其实就是教人宽恕,帮助病患认识宽恕而且接受宽恕。7心理治疗师则会在病患获愈的同吋,感到自己也获得了宽恕。P-1.3.凡是有待救助Z人,不论他陷于哪一种困境,追根究底,都不外乎因门我打击而失落了心灵

6、的平安。2心理治疗称Z为咱我毁灭”的倾向,病患常为这种冲动所苦。3他丝毫看不岀,这能够攻击别人也会受人攻击的”自我”其实只是他自己营造出来的一个概念罢了;这也成了他亟需学习的课程。4难的是,他对这个自我概念百般怜惜,处处护卫,甚至不惜为它”牺牲咱己的”生命化5因他已把这自我当成了自己。6他感到这个自我终口为外在的要求疲于奔命,被世界压得欲振乏力。P-1.4.因此,心理治疗必须唤醒他的觉知力,重建他的抉择力。2而他也必须愿意改变自己的想法才行;他需要认清,自己原先视为外界硕加在他身上的种种报应,其实是他加于世界的种种投射。

7、3所以他眼前所见的那个世界其实并不存在。4病患最起码得接受这一观念,否则他不可能承认自己还有选择的自曲。5他会抵制这一自曲,把它当成一种另类的奴役。P-1.5.病患无需把真理当作至高神明,他仍能在救恩道上有所进步。2他至少需要学会分辨真相与幻相之别,认出两者不同之处,而且也愈来愈愿意正视幻相的虚妄,而接受真相的真实性。3当他准备好接受吋,他的圣师便会领他更上一层楼。4心理治疗只能为他节省吋间。5圣灵会按祂认为最好的方式发挥时间的妙用,且从不失误。6在祂的指导下,心理治疗成了祂帮人节省吋间的一种善巧方便,还能为祂的救恩大业

8、培养出更多的教师。7不论这些教师以什么方式助人,只耍是由圣灵主导而冃遵循祂的指示,功效必然不可限量。8不论祂采取哪一种途径,所冇心理治疗最终都殊途同归地指向上主。9最后那一步操之于祂。10其实我们全是祂的心理治疗师,因为祂愿我们一起在祂内获得疗愈。贰.心理治疗的过程DUi=iP-2.in.l.心理治疗乃是改变自我观念

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