《纸魔方》微课自主学习任务单

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1、附件3自主学习任务单一、学习指南1.课题名称湘教版六年级美术上册第五课《纸魔方》2.达成目标能运用折、剪、压、贴的方法制作纸方框，并进行方框的组排练习；3.学习方法建议视频演示法4.课堂学习形式报告（提示：这是写给学生看的。简要说明课堂教学组织形式，也可用流程图代替。其目的是使学生明确自主学习知识与课堂内化知识的关系。）探究活动一：做一个“纸方框”，玩一玩(1)观看制作纸魔方的微课视频，用材料做纸方框的那部分，并明确制作单个形的具体步骤。（给学生留有看微课视频的时间）（2）汇报交流1：所准备的材料各用来制作纸方框的步骤？（3）以小组合作的形式

2、，先设计制作方案，再分工合作，制作相同的纸方框，共同完成拼摆。（4）巡视指导。（5）展示交流比比看那个小组作的好，制作的纸魔方美观。二、学习任务任务清单1、通过观看教学视频，交流汇报：（1）所准备的材料用来制作哪种纸方框？（2）制作纸魔方的步骤？2、小组合作先设计制作方案，再分工合作，制作相同的纸方框，共同完成拼摆。3、小组派代表交流展示比比看那个小组合作的好，制作的制作的纸魔方美观。三、困惑与建议1、学生在制作过程中要有安全意识，剪刀容易伤手老师要注意提醒。2、对于有理解障碍的同学要细心指导，耐心示范。31、尽量去鼓励孩子大胆创新2、课堂上

3、调动孩子们的积极性，课堂气氛活跃课会上的更精彩。备注1、栏目不够用可以自行扩展；2、完成“任务单”之后，请删除所有提示项。3附件2参赛作品汇总表填报单位：平罗县城关第一小学填报人：刘杨联系电话：15595255659序号作品名称作者姓名学科备注1微课《纸魔方》刘杨美术3