道德经 练习题

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1、道德经练习题一、我会填成语，并选择自己喜欢的两个成语造句。用之（）有无（）（）光（）尘（）而治功（）不（）多言（）（）若水天（）地（）物（）必（）金玉（）先（）后（）（）辱（）惊（）五色（）众生（）然冰（）虚怀（）二、根据意思填成语1、用无所作为的思想来做事，使天下得到很好的治理。（）2、人说的话多，往往会使自己陷入困境。（）3、永远使用不完，形容东西很多。（）4、遇到荣誉等好事情，首先考虑别人，然后想到自己。（）5、形容时间悠久，也形容永远不变。（）6、隐蔽了自身的光芒，把自己混同与世俗的常人。（）7、比喻事物错综复杂，不易分辨清楚。（）8、最高境界的善行，就像水的品性一样。（）9、黄金

2、宝石满堂都是。形容财富之多。后也用于比喻富有才学。（）10、事物发展到极端，会向相反方向转化。（）11、形容立了功而不把功劳归于自己，也指功业成就而不自傲。（）12、原指生长着的茂盛的万物，也指世间众多的普通人。（）三、写出下列成语的意思：1、有无相生：2、无为而治：3、物极必反：4、金玉满堂：5、用之不竭;6、涣然冰释:四、想一想，选取合适的成语填写在括号里。1、人们都希望彼此的亲情能（），爱情能（），友情也能（）。2、黄色的迎春花配上白色的玉兰,石榴象征多子,再加上海棠树,就有了（）的寓意。3、教育也不要给孩子太大的压力,以免（），收到相反的效果。4、书的海洋里有取之不尽（）的知识。5

3、、李列耶夫多说了一句话，便丢掉了一条性命，真是可惜。因此，我们要牢记老子的忠告：“（），不如守中”。6、李景把门面装潢得金碧辉煌，别出心裁地把那些光怪陆离的货物陈列在霓虹灯下，真叫人（），爱不释手。7、“关爱他人、关爱社会、关爱自然”这“三关爱”志愿服务活动，其实就是一种“（），大爱无疆”的行为。8、误会终究还是()了，大家依旧是好朋友。9、虽然我只是这()中的普通一员，但我仍希望我的生命能开花结果。10、唐太宗时期，官吏卢承庆奉命调查漕运船只失事的责任问题，先后三次给漕运官更改考评政绩“中下、中中、中上”，但该官吏表现（）。五、补充经文：1、（），难易相成，长短相形，（），音声相和，（）

4、，恒也。”2、挫其锐，解其纷；（），（）。3、（），不如守中。4、（），天地所以能（），以其不自生，（）。”5、得之若惊，失之若惊，是谓（）。6、上善若水。（），处众人之所恶，故几于道。7、（），莫之能守；（），自遗其咎。六、连一连功成不居五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽。先人后己生而弗有，为而不恃，功成而弗居。无为而治为无为，则无不治。涣然冰释玄牝之门，是谓天地之根。绵绵若存，用之不勤。目迷五色是以圣人后其身而身先，外其身而身存。芸芸众生持而盈之，不如其已。揣而锐之，不可长保。物极必反涣兮其若冰释，敦兮其若朴。用之不竭夫物芸芸,各复归其根。归根曰静,是谓复命。七、填成语，并回答问

5、题。1、（）共尘生活中谁也是这样的人。2、功（）不（）出自《道德经》中的哪句话：。谁就是这样的人：。3、多（）数（）先（）后（）上善（）（）若惊我们要做的人。八、给加点的字注音，并按要求填空。1、生而弗（）有，为而不恃（），功成而弗居。这句话出自道德经成语，代表人物有和。2、玄牝（）之门，是谓天地之根。绵绵若存，用之不勤。这句话出自道德经成语，代表人物是和。３、金玉满堂，莫之能守；富贵而骄，自遗（）弃咎（）。这句话出自道德经成语，代表人物是和。4、持而盈之，不如其已。揣（）而锐之，不可长保。这句话出自道德经成语，代表人物是和。5、涣（）兮（）其若冰释，敦（）兮其若朴。这句话出自道德经成语代

6、表人物是和。九、文中的小王子是个怎么样的人？你喜欢他吗？把自己的阅读感想写下来。十、《小王子》这本书的故事内容是什么？用自己的话概括一下。