大学生恋爱心理健康课件

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1、大学生恋爱心理健康课前互动问题1：谈过恋爱的同学请举手。问题2：你对你的同伴满意吗？问题3：你希望你的恋人是一个怎样的人？古人是如何对待爱情的？让我们一起来听一首歌！一剪梅红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。李清照，号易安居士，是我国著名的女词人。这首词是李清照结婚不久与丈夫离别之后所写的。描写词人孤寂在家盼望丈夫来信的急切心情，以及相思、愁苦无奈之情。李清照一剪梅(译文)李清照荷已残，香已消，冷滑如玉的竹

2、席，透出深深的凉秋，轻轻脱换下薄纱罗裙，独自泛一叶兰舟。仰头凝望远天，那白云舒卷处，谁会将锦书寄有？正是雁群排成“人”字，一行行南归时候，月光皎洁浸人，洒满这西边独倚的亭楼。花，自在地飘零，水，自在地飘流，一种离别的相思，你与我，牵动起两处的闲愁。啊，无法排除的是——这相思，这离愁，刚从微蹙的眉间消失，又隐隐缠绕上了心头。1、李清照在什么样的背景下写下了这首词？同学们读完这首词以后有哪些感悟？2、古代描写爱情的诗词有哪些？请举例！讨论大学生恋爱中的问题？大学生要不要谈恋爱？谈恋爱会不会影响学习？我们之间是爱情还

3、是友情？爱要怎样去表白？我该如何拒绝她（他）？我爱的人，她（他）却不爱我!爱我的人，我却不爱他（她）！是兄弟（姐妹）重要，还是恋人重要？爱情的底线在哪里？目录一、大学生恋爱心理二、常见恋爱心理问题三、大学生恋爱心理调试四、大学生恋爱困惑讨论一、大学生恋爱心理爱情是什么？爱是......愿意两个人从一无所有开始!爱是......爱是......爱是......爱是......爱是......爱是什么？（1)互爱性男女双方在地位上是完全平等的,不存在依附和占有关系。爱情不是私欲,也不等同于同情或怜悯。（2）排他性和专

4、一性双方在感情上和性关系上都忠贞专一,不与任何第三者分享。但并不意味着对他人的排斥和漠不关心,与他人（异性）建立友谊都是正当和正常的。（3）无私性保留自己完整性和独立性下与他人合二为一。真爱，不会在乎对方给自己带来多少物质上的享受，只会考虑自己为对方奉献了多少。（4）持久性对爱情内容的更新上，要不断地更新自我，完善自我，带给对方新的认识，新的感受。对爱情的珍惜上，不因对方的健康、地位等发生变化而改变感情，而应该在对方最需要自己的时候给予鼓励和慰籍。爱情所包含的感情因素和义务因素贯穿于恋爱过程和婚后夫妻生活和家庭关

5、系之中。爱情三元论亲密激情承诺当代著名心理学家罗伯特・斯腾伯格爱情三元论亲密：与伴侣亲近和联系的感觉，包括对爱人的赞赏、照顾爱人的愿望。激情：指对方关系中令人“热血沸腾”的部分，包括性的吸引力。承诺：将自己投身于一份感情的决定及维持感情的努力，保持这份爱并和你的伴侣持久相守。爱情三角爱亲密激情承　诺斯腾伯格爱情三角形理论爱的种类亲　密激　情承　诺非　爱－－－喜　欢＋－－迷恋的爱－＋－空　爱－－＋浪漫的爱＋＋－友　爱＋－＋愚蠢而不自知的爱－＋＋美满的爱＋＋＋爱情的几个关系人际关系发展图：ＡＢＣＤＥ互不相识开始注意表

6、面接触建立友谊亲密关系不同类型的爱1、喜欢式爱情2、迷恋式爱情3、空洞式爱情4、浪漫式爱情5、友伴式爱情6、虚幻式爱情7、完美式爱情大学生恋爱心理动机1、寻求纯真的感情2、解除寂寞，寻找寄托3、尝试情感，学会成熟4、顺其自然，情感满足（一）大学生恋爱的心理特点（二）大学生恋爱中常见的心理效应（三）大学生恋爱中常见的心理困扰（四）大学生恋爱中不良倾向二、常见的恋爱心理问题自主性强注重情感注重形式不稳定性（一）大学生恋爱的心理特点光晕心理：“情人眼里出西施”。又称为光环效应或成见效应，指人际交往中形成的一种夸大的社会

7、印象逆反心理：因客观与个人主观需要不相符，而产生强烈的抵触情绪，并引发一种负向要求和行为的心理活动倾向。自卑心理：自身的“缺陷”和“不足”不接纲造（二）大学生恋爱的心理效应1、寂寞与爱情弗洛姆：“人的孤独和性欲使人很容易沉溺于爱情，这丝毫没有什么神秘之处，相反它倒是极易获得也极易失去的东西。……生产性地爱一个人就是指关切他，对他的生命负有责任感，而且对他全部人性的力量的成长和发展负有责任感。”一些大学生由于对大学生活不适应，陷入孤独寂寞，希望寻求异性知已，消愁解闷，寻求寄托，即所谓“寂寞期的恋爱”。（三）大学生恋

8、爱常见心理困扰2、好感与爱情将男女之间相互对异性的吸引、好感等同于爱情异性之间的好感是广泛的、无排他性的，爱情则是专一的、排他性的、具有性爱的因素好感常表现为人们一时出现的情绪感受；而爱情则是长时间的相互了解形成的。3.虚荣与爱情虚荣:一些人以追求名誉、荣耀等表面的光彩，来满足自尊需要的心理恋爱:是两颗心的相互吸引4.友谊与爱情友谊和爱情的异同支柱不同：友谊的支柱是理解，