五年级上册语文试题第二单元达标测试人教部编版含答案

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1、第二单元达标测试一、字词练习。1．读拼音，写词语。xùnqīzhàojíshāngyìhūxiàomíhuò()()()()()dǎnqièlǎnduòchēngzànqīnIüèfángài()()()()()2．在加点字的正确读音下打“√”。强逼(qiángqiǎng)谴责(qiánqiǎn)人影绰绰(chuòcuò)侮辱(rǔlǔ)夺冠（guānguàn）削弱（xiāoxuē）3．下列加点字的解释，错误的一项是()。A．同归于尽（死亡）B．负荆请罪（背着）C．不计其数（策略）D．人影绰绰（姿态柔美）4．给下列句子中的加点词语选择正确的解释。“平衡”的意思有：①对立的各方面在数量或质量上相

2、等或相抵；②几个力同时作用在一个物体上，各个力相互抵消，物体保持相对静止状态、匀速直线运动状态或绕轴匀速转动状态；③使平衡。(1)今年我们家的经济状况是收支平衡。()(2)新的合同平衡了各方面的利益。()(3)今天的天气太糟糕了，飞机在飞行时失去了平衡。()5．一个人唠唠叨叨，没完没了地说话，我们可以用()来形容他。A．能言善辩B．巧言令色C．滔滔不绝D．喋喋不休6．按要求理解成语。(1)下面的语境，用成语概括最合适的一项是()。蔺相如把和氏璧给了秦王。秦王一边看一边称赞，一点儿都不说拿十五座城换和氏璧的事情。A．赞不绝口B．绝口不提C．默不作声D．瞠目结舌(2)用具体的情景解释下面的成语。美

3、中不足：________________________________________________________________7．下列句子中的成语运用不正确的一项是()。A．经过大家的努力，失物招领处的东西完璧归赵。B．全班同学同心协力，夺得了这次比赛的冠军。C．不管是在学校还是在家里，我们都应该好好学习，这是理所当然的事。D．这个人偷东西被抓住之后还理屈词穷地说自己没有偷。二、句子练习。1．按要求概括句意。(1)对下面句子的主要意思概括恰当的一项是()。我好客的爷爷，总喜欢给我们讲这个有趣的故事。A．好客的爷爷B．爷爷喜欢我们C．我们讲故事D．爷爷喜欢讲故事(2)读下面的语句，写出

4、主要意思。蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。()2．你去劝劝她，过去的往事就不要再提了。（修改病句）___________________________________________________________________________3．我们劝贪玩的同学珍惜时间，好好读书，下列不合适的是()。A．莫等闲，白了少年头，空悲切B．盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来D．光景不待人，须臾发成丝三、根据所学内容填空。1．_____________，从来急；____________

5、_，光阴迫。一万年太久，_____________。2．《将相和》一文中主要写了“_____________”“_____________”“_____________”三个故事，概括出了这个，就能加快阅读的速度。3．《什么比猎豹的速度更快》一文通过______的手法来写一种事物的速度比另外一种更快，知道了这个，就能加快阅读速度。四、阅读课内片段，完成练习。将相和（节选）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是

6、秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1．蔺相如手下的人说蔺相如怕廉颇，原因是：________________________。2．从文中画“____”的句子中可以看出蔺相如是一个什么样的人？下列选项

7、中表述最准确的是()。A．顾全大局B．宰相肚里能撑船C．宽宏大量D．豁达3．廉颇听说了蔺相如的话后是怎么做的？用“”在文中画出来。从中可以看出廉颇是一个____________的人。“将相和”中“和”的意思是________；表示这个意思的带“和”的词语还有：____________、____________。五、阅读短文，完成练习.爱的密码台湾有个小女孩，十岁时因邻居引发的火灾而一氧化碳中毒，导