[精品]国培论文

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1、“国培计划”伴我成长姓名:赵亚刚工作单位:陕西省山阳县合河九年制学校联系电话:18991429253我与“国培计划”我有幸于2011年12月4日至12月12F1参加了教育部“国培计划”陕西初屮生物的学习,收获颇多。国培计划为像我这样的刚毕业的教师的交流搭建了一个很好的平台。在这里,我们可以学习生物的最新的理论知识,解惑释疑,受益匪浅。在这段学习生活中,作为国培计划的一员,我忙碌却充实,我们通过培训,我全面提升了口己的理论知识,索养和业务综合能力,对个人今后的发展起到了积极的促进作用,对教育教学理念也有了一种新的理解和认识。一、按时上课,积极努力在培训过程屮,我坚持每天按时到培训地点

2、去学习,认真吸收每一位给我们上课的教师传授的知识,课间及时拷贝每一位教师的课件,录象。通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,掌握了很多新的方法。使自己在驾驭课堂、把握教材、特别是教学设计、教学反思等方面的技能有了很大的提高,同时更新了教育理论,增加了教学经验,为今后从事生物教学和生物实验,指导学生进行生物实验探究打下了坚实的基础。二、积极互动,不断进步在每一次教师留下的交流吋间中,我们都会结合自己的教学实际情况谈体会。每一个问题都会引发大家的热议,每天都有不小的进步。在交流屮大家各抒己见,提出口己的看法。由于口己缺少经验,其他教师的观点使我有了更宽阔的视野,思维方式冇了

3、转变,掌握了更高的教学技能。因此研讨交流捉高了我,让我获得了进步。我将把门己学到的、掌握的知识的应用于实践教学中去,只有这样才能让自己的教学水平得到提高,使教学效果更上新台阶。三、接受教育,收获知识学习虽然辛苦劳累,但也让我懂得了自己只有不断地学习,接受更高的教育,才能不断地适应现代化的教学趋势。每一位教师都知道要想是学生获得知识、锻炼能力,形成门己的学习方式,提高学习效率。我们就耍给孩了们提供这样的条件,这就需要我们教师不断地学习,不断地总结,不断地反思,多研究学生的特点,把握规律,及时将自己的教学经验记录下来,在整理屮思考,在反思屮行动,在行动中研究,这也将是我今后努力的目标和

4、研究的方向。没冇学习就没冇反思,没冇反思就没冇进步。新的教学理论、课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对初中生物教学与教研工作有了新的认识与体会。走进陕师大国培中心,聆听专家们的讲朋,汲取名师的精华,学习他们的心得,方法,理念。这样的培训给我带來了全新的教学思维,教学理念,带来了丰富的精神食粮,通过学习使我对教材教法有了更新更全面的认识。我们将带着理论、带着知识、带着方法,把学到的理论知识应用到口己的教学和研究中去,在不断地运用和总结屮转变教育观念,形成研究型教育体系。发挥教师的人格魅力。做研究型教师,教口主学习型学生。短短的十天培训即将结束,体会很深,感受也很深,觉得作

5、为一个教师,必须不断地学习,充实自己,提高自己,才有能力去指导学生学习,也避免自己被这个发展快速的社会淘汰,虽然培训只有I-天,但是我学到了很多生物方面的新知识、新理论,如教学设计的把握,初中生物实验的研究和学习,生物学教学理念和方法等等。最后要对本次培训活动说声谢谢,感谢国家对农村教师的重视,这一学习平台的铺设让我们教师又有了相互交流,相互学习,取长补短,共同提高,难得的一次学习机会。这次国培学习聚集了来自不同地方,不同层次的教师聆听专家、学者的讲座。倾听他们对教学的理解,感悟他们的徳育思想方法;因此,这次培训收获很大,开阔了视野,改变了思想上的认识观,提高了境界,许多疑问得到了

6、解决或启发,业务上有很大的提升。让我们与国培同行!让国培因我们而精彩!

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