[精品]宿舍文化建设

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时间:2019-10-14

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1、高校宿舍文化建设随着社会的进步和时代的发展,高等教育的理念和手段也在不断更新,高校育人实践进入了蓬勃发展的新时期,校园中影响育人的各种因素都进入了教育工作者的视线。寝室是大学生在校的生活区域和学习空间,和教室i样承担着育人功能,加上近年來高校恶性安全事故频现学生寝室,让这个学生眼里的“安乐窝”成为了社会关注的热点,寝室文化的培育成为高校学风建设的一项重要内容,寝室文化育人成为高校育人实践不可或缺的一环,而建立健全寝室文化育人的长效机制成为当前高校争相效仿的新课题。一、高校寝室文化的育人作用古希腊哲人苏格拉底说「'教育不是灌输,而是点燃火焰。”当前高校也

2、正从课堂灌输的“小教育”转变为校园文化的“大教育”,校园文化成为学生成长成才的重耍保障,也成为了点燃学生成长火焰的导火索。寝室文化是校园文化的子系统,与学生生活和学习活动息息相关,同样起着重要的育人作用。学风是反映高校教育质量的一个重要指标,寝室文化和学风建设密不可分,对学风建设起着十分重要的作用。首先,寝室文化的导向引领作用。寝室良好的学习和生活风气可以引导大学生积极投身学习实践,产生积极的赴性互动氛围,冇利于优良学风的形成。其次,高校通过开展文明寝室、标本寝室的创建,让这些有良好寝室学风能够在学生中起到示范作用,在学校创建的浓郁氛围中也能激发学生的

3、学习积极性和高尚的生活旨趣。随着学分制在高校中的逐步推广,高校班级概念不断淡化,寝室成为了高校最小的组织单位,寝室文化建设和班级文化建设一样,成为了高校思想政治教育重点,原先辅导员——班级——学生的思想政治教育的主线,正在演变为辅导员——寝室——学生的新模式,辅导员深入寝室一线,和学生的距离缩短,更容易了解学生的生活和学习情况,让思想政治教育贴近学生、贴近生活、贴近实际,有利于思想政治教育的有效开展。学生寝室是高校安全工作的重点,营造寝室安全文化是高校开展安全教育的重耍手段,在寝室安全文化的影响下生活和学习,大学生能够在潜移默化屮受到教育,对比抽象的安

4、全知识说教,大学生更容易接受,记忆也更深刻。二、高校寝室文化生态的特点寝室文化虽然存在于大学校园之内,但与社会文化密切相关,与时代发展同步,随着我国现代化事业的不断发展,高校寝室文化生态也止在不断发展变化,H益呈现出时代特点和进步精神。随着我国经济、政治、文化的不断发展,如今高校的学生寝室己经日益现代化,尤其是寝室硬件建设水平越来越高,从原来的筒子楼逐渐发展为学生公寓,和我国居民住房条件的不断改善基本同步,学生寝室已经基本上实现了五通,即通水、通电、通气、通网络和通电话。学生寝室硬件基本上能够满足学生学习和生活的需耍,一些人性化的设计,例如电脑桌似的书

5、桌、方便洗漱的生活阳台,为大学生学习生活提供了良好的物质保障。随着公寓式寝室的日益普及,高校寝室管理也呈现出物业化和标准化,-•部分高校把物业公司引入高校,对寝室的清洁T生、门禁管理、安全管理等进行物业化运作,不仅提高了高校的后勤服务水平,也使高校学生寝室管理更加制度化。制度H趋完善,管理H趋规范成为高校寝室文化生态的主流。网络化是当今时代最显著的特征,寝室是大学生在校的主要生活场所,也呈现出了高度的网络化,首先是学生使用手机已基木普及,学生通过手机联络情感、传达通知、开展学习讨论等,手机已经成为了大学生学习生活不可或缺的工具,并冃产生依赖性。其次学生

6、寝室互联网日益普及,学生的消费方式、交流方式、娱怎方式都不断网络化,网络已经成为寝室文化的关键要素。当前我国高校在校生多为90后,他们大都是独生子女,容易接受新事物,喜欢标新立异,曲于家庭的溺爱,他们往往缺少合作意识和包容感。高校寝室是一个学生集体生活的场所,每一个寝室成员都呈现出显著的个性化特征,这让寝室文化也呈现出差异性和个性化。三、高校寝室文化育人的探索与实践寝室文化育人是高校培养人教育人的重要渠道,有其自身的发展规律,高校的定位、生源质量、地域文化等呈现出多样化和独特性,因此我国高校寝室文化育人的实践和探索也呈现出百花齐放,百家争鸣的繁荣景象。

7、学校确定了应用型大学的发展目标,为了更好的服务于应用型人才培养,建设整洁、温暖、优雅的学生公寓是广大师生共同的责任。为了更好地贯彻落实学院《教育纲要》提出的“以学生为主体”的教育观念,培养学生自我管理、自我服务、自我教育的能力,提高学生的自律性,做到“自信、专注”,特推出学生公寓“星级”管理制度.寝室文化建设的最终目标是育人,在坚持贴近生活、贴近学生和贴近实际的三贴近的原则下,改善学生学习生活环境,服务学生成长成才,促进学生良好的学习生活习惯的形成,营造学院良好的学风和院风,不断推进寝室建设标准化、寝室文化艺术化、寝室育人示范化和学风建设自育化。寝室建

8、设标准化:制定寝室建设标准,围绕“美观观整洁,突出特色”的建设思路,根据学生专业和个性特点,建

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