低年级有趣的识字方1

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1、低年级有趣的识字方法一、掌握汉字基础知识——备好识字的“建筑材料”汉字是世界上古老的文字之一，《说文解字》概括屮国文字的造字原则是象形、会意、指事、形声、假借、转注“六书”并用，其中最重要的原则就是彖形,这也是其它原则的基础。让我们先重点了解一下，前面四种1、彖形是原始造字法，彖形文字是最早产生的文字。用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具休地勾画出来。如：日、月、雨、水，彖形字来自于图涮文字，但是图1间性质减弱，彖征性质增强，它是一种最原始的造字方法。它的局限性很大，因为有些实体事物和抽彖事物是画不出来的。因此，以彖形字为基础后，汉字发展成表意文字:人、目、口、鼻

2、、手、鸟、雨、鱼、龟、马、牛、羊、鼠、虎、彖。2、指事字是一种抽彖的造字方法，也就是当没有、或不方便用具体形彖画出来时，就用一种抽象的符号来表示，例如上、下、凶……等等。指事字的特点指事字重在用抽象符号进行提示，是在象形字的基础上加表意的标志；象形字重在彖原物Z形，是照样画葫芦。指事字分两种：一•种是纯彖征性符号构成的，例如：一、二、三、四、上、下等，这类指事字很少；另一类是在象形字的基础上增加提示性符号构成的，如“刃”在“刀”加一点，表示刀口；“甘”在口内加一点，表示口中含有甘美的食物。3、会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合

3、成的意义，这种造字法叫会意。用会意法造出的字是会意字。例如“灶、尘、奔”等。会意字是由两个或两个以上的形体组合而的，组合的方式多种多样，交叉错综，拿“人”和“木”说：“人”和“人”可以组合为“从、众”等，“木”和“木”可以组合为“林、森”。4、形声字组成形声字的两个部分，一部分表示字的意义，叫形旁（也叫义符）；另一个部分表示字的读音，叫声旁（也叫音符）。同一个形旁和不同的声旁结合，可以构成许多意义相关的字。例如用“木”作形旁，可以组成“桃、梅、梨、枝、株、棵”等与树木有关的形声字。同一个声旁和不同的形旁结合,又可以构成许多声音相同或相近而意义不同的字，例如用“冈”做声旁，可

4、以组成“刚、钢、纲”等读西ng的形声字。形声字的形旁和声旁结合的方式是多种多样的：有的形旁在左，声旁在右；有的形旁在右，声旁在左；有的形旁在上，声旁在下；有的形旁在下，声旁在上;有的形旁在外，声旁在内，或者形旁在内，声旁在外。例如：左形右声：材偏铜冻证骑秧破・右形左声：攻颈削瓢放鹉雌故.上形下声：管露爸芳崖宵界字・下形上声：架案慈斧贡膏凳赏.外形内声：固病庭阀园IM裹衷・内形外声：闷问闻辨认懂得形声字的特点，可以帮助我们识记汉字。汉字的结构比较复朵，有些字的笔画很多，一笔一画地记很困难。如果是形声字，只耍知道它是由什么形旁和什么声旁组成的，记起來就方便多了。比如“鱼鳞”的“

5、鳞”字，只耍记住是由形旁“鱼”和声旁“粪”组成的，常握起來就容易多了。形声字的形旁虽然是表意的，但是它只能笼统地表示事物的类别，不能表示具体的意义；而且，形声字述受到历史文化的制约。随着社会的发展，有些形声字的表意部分出现了“名不符实”的现彖。比如“机”的形旁是“木”，可是今天的各种“机”几乎都是用金屈制作的，这个形旁在这个字里已经不是原来的意义类别了。形声字的声旁本来是表示字音的，但由于古今语音的变化，有一部分形声字的声旁已经不能准确的表示现代的字音。比如“扛、江、杠”的声旁都是“工”,古代都读gong,但在现在普通话里，这三个字的读音却完全不同。所以，学习汉字不能过分依

6、赖形旁和声旁的帮助。阅读屮遇到不会读的字，或者不知道字的意义，要多查字典，或请教别人，以免造成错误。*汉字的笔画和结构特点每个汉字都好像一个“建筑物”，每个“建筑物”都冇它的内部结构。冇的结构简单一些，有的结构复朵一些。但其结构是有规律可循的。汉字的笔画是构成汉字的最小单位。汉字形状虽是繁朵多样，但基木类型是点、横、竖、撇、捺、提、折、钩。汉字的结构：单一结构：一个汉字直接由笔画组成，不能再分析出小单位；复杂结构：一个汉字不是直接由笔i田i组成，而是rti笔I田i构成两个或两个以上人于笔画而小于该汉字的基本结构单位來组成的。*汉字的偏旁部首认字时要认识偏旁，记住偏旁的名称，

7、写字时要把偏旁写对。低段识字中要教学生学会常见常用的偏旁部首。偏旁和部首冇以下区别和联系：偏旁：如“语”字，由“言”和“吾”两个偏旁组成；“盆”字由“分”和“川L字底”两个偏旁组成；“问”字由“门字框”和“口”两个偏旁组成。汉字绝大部分是形声字，由形旁和声旁组成，所以，“偏旁”，主要包含形旁和声旁两类。1•偏旁是从造字构形的角度定义的。从前称合体字的左方为「偏」，右方为「旁」;现在把合体字的组成部分统称为「偏芳」。位于字的左边，叫「左偏芳」；位于字的右边，叫「右偏芳」。这是采用“两分法”对汉字进行结构分析得出的认识