培优辅导:解直角三角形的应用

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1、培优辅导:解直角三角形的应用(2016/5/5)郭艳超一.选择题1.在一次数学活动屮,李明利用一根栓有小锤的细线和一个半圆形量角作了一个测角仪,去测量学校内一座假山的高度CD.如图,已知小明距的水平距离BD为12m,他的眼镜距地面的高度为1.6m,李明的视线经过器零刻度线OA和假山的最高点C,此时,铅垂线OE经过量角器的60°线,则假山的高度为()A.(4仮+1.6)mB.(12a/3+1.6)mC.(4迈+1.6)m器制假山量角L刻度如图,要测量B点到河岸AD的距离,在A点测得ZBAD=30°,在C

2、点测得ZBCD=60°,又测得AC=100米,则B点到河岸AD的距离为()A.1()0米B.50施米C.20073^—TZ术D.50米3.(2014-衡阳)如图,一河坝的横断面为等腰梯形ABCD,坝顶宽10米,坝高12米,斜坡AB的坡度i=l:1.5,则坝底AD的长度为()A.26米B.28米C.30米D.46米4.(2014•西宁)如图1,某超市从一楼到二楼传一自动扶梯,图2是侧面示意图.已知自动扶梯AB的坡度为1:2.4,AB的长度是13米,MN是一楼楼顶,MN〃PQ,C是MNI:处在自动扶梯顶端

3、B点止上方的一点,BC丄MN,在口动扶梯底端A处测得C点的仰角为42。,则二楼的层高BC约为(精确到0.1米,sin42%0.67,tan42°=0.90)(8.9米B.图2A.10.8米C.&0米5.(2014-临沂)如图,在某监测点B处望见一艘正在作业的渔船在南偏西15。方向的A处,若渔船沿北偏西75。方向以40海里/小时的速度航行,航行半小时后到达C处,在C处观测到B在C的北偏东60。方向上,则B、C之间的距离为()A.20海里B.海里C.20返海里D.30海里二.填空题3.(2009・仙桃)如

4、图所示,小华同学在距离某建筑物6米的点A处测得广告牌B点、C点的仰角分别为52。、35°,则广告牌的高度BC为米(精确到0.1米).(sin35・0.57,cos35°082,tan35°=0.70;sin52%0.79,cos52°^0.62,tan52°«1.28)/c•z////核‘6X——*口口口口口口口m.4.长为4m的梯了搭在墙上与地面成45。角,作业时调整为60。角(如图所示),则梯了的顶端沿墙面升高了5.(2014・宁波)为解决停车难的问题,在如图一段长56米的路段开辟停车位,每个车位

5、是长5米宽2.2米的矩形,矩形的边与路的边缘成45。角,那么这个路段最多可以划出个这样的停车位.(迈=1.4)6.(2014-十垠)如图,轮船在A处观测灯塔C位于北偏西70。方向上,c从A处以每小时20海里的速度沿南偏西50。方向匀速航行,1小时后到头B处,此时,观测灯塔C位丁•北偏西25。方向上,则灯塔C与码头B离是海出.(结果精确到个位,参考数据:<2-1.4,好1.7,俗2.4)东轮船达码的距50cBx7.(2014*抚顺)如图,河流两岸a、b互相平行,B是河岸a上的两座建筑物,点C、D是河岸b

6、上的点,A、B的距离约为200米.某人在河岸b上的点测得ZAPC=75ZBPD=30°.则河流的宽度约为米.点A、两P处75°-bAD处依次中,每图2三.解答题(共5小题)3.(2014・南昌)图1中的中国结挂件是由四个相同的菱形在顶点串联而成,每相邻两个菱形均成30。的夹角,示意图如图2.在图2个菱形的边长为10cm,锐角为60。・(1)连接CD,EB,猜想它们的位置关系并加以证明;(2)求A,B两点之间的距离(结果取整数,可以使用计算器)(参考数据:^2=1.41,施“.73,屆2.45)4.(

7、2014・铁岭)如图,小丽假期在娱乐场游玩时,想耍利用所学的数学知识测量某个娱乐场地所在山坡AE的长度.她先在山脚下点E处测得山顶A的仰角是30。,然后,她沿看坡度是i=l:l(即tanZCED=l)的斜坡步行15分钟抵达C处,此时,测得A点的俯角是15。・已知小丽的步行速度是18米/分,图中点A、B、E、D^C在同一平面内,且点D、E、B在同一水平氏线上求出娱乐场地所在山坡AE的长度.(参考数据:VI-1.41,结果精确到0.1米)5.(2014.抚州)如图1所示的晾衣架,支架主视图的基木图形是菱形

8、,其不意图如图2,晾衣架伸缩时,点G在射线DP±滑动,ZCED的大小也随之发生变化,已知每个菱形边长均等于20cm,且AH=DE=EG=20cm.(1)当ZCED=60°时,求C、D两点间的距离;(2)当ZCED由60。变为120。时,点A向介移动了多少cm?(结果精确到0.1cm)(3)设DG=xcm,当ZCED的变化范围为60。〜120。(包括端点值)时,求x的取值范围.(结果精确到0.1cm)(参考数V3-1.732,可使用科学计算器)3.(201

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