形式逻辑 2概念

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1、第二章概念一、从两个问题谈起第二次世界大战期间，瑞典广播公司播出一则通告：下周内举行一次防空演习，为验证备战是否充分，事先将没有任何人知道这次演习的具体日子，因此，这是一次突然演习。当然，通告中的“任何人”不包括制定演习计划的人。瑞典数学家爱克玻姆（L.Ekbom）意识到这则通告有一种奇特性质：这就是著名的防空演习疑难。爱克玻姆把这个问题提交给一些学界同行，没有得到满意解答。在持续多年的讨论中，这个疑难又出现了多种变体。比如，意外考试疑难和绞刑难题等。1953年，奎因（WillardQuine,1908-2000）给出这种疑难的一

2、种令人信服的解析：区分“相信”与“知道”两个概念。概念分析看似简单，其实是解决问题的最基本要素。再如，威廉·詹姆士（WilliamJames）曾记录如下一个著名事例：几年前，我随野营队一起在山上露营。当我独自散步返回时，发现每个人都参加了一场激烈的形而上学论战。争论主题是一只松鼠。设想一只松鼠抓附在树干一侧，而一个人站在树的另一侧；那人绕树迅速转动以试图看到松鼠，但无论他转多么快，松鼠在相反的方向就以同样快的速度转动，在它自己和那人之间总隔着那棵树，因此使他看不到松鼠。作为结果的形而上学问题是：这个人是否绕着松鼠走了一圈？确确实实

3、，他绕树走了一圈，而且松鼠就在树上；但是，他绕松鼠走了一圈吗？原野中的讨论持续良久，直到变得乏味。每个人都赞同一种观点并固执己见，并且双方的人数势均力敌。因此，当我出现时，每方都希望我加入以便成为多数派。[Cf.WilliamJames,Pragmatism(1907).]二、概念概述什么是概念？概念是通过揭示对象的特性或本质来反映对象的一种思维形式。但是，通过揭示对象的特性或本质来反映对象的思维形式，既可以是指概念，也可以是指命题或判断。概念是通过揭示对象的特性或本质来反映对象的最基本的思维形式。明确概念为何要明确概念？why否

4、则，就无法形成正确的命题和推理，无法进行正确思维。如何明确概念呢？how1.正确认识事物。2.正确表达认识。我团一连击退了敌人的三次冲锋。领导对他的批评是有充分思想准备的。他还欠款2万元。3.？概念与语词的联系概念离不开语词。语词离不开概念。概念与语词的区别所有概念都必须用语词来表达，但反之则不然。一个语词可以表达不同的概念。例如，发展就是硬道理，发展也要讲道理。同一概念可以用不同语词来表达？在翻译中，容易看出，同一概念不能用不同语词来表达。例如，英文单词“eagle”所指的那种鸟，就是中文“鹰”字所指的那种鸟。可是，“eagle

5、”还带有“英勇”的意思，而中文“鹰”却还带有“野”、“残忍”、“迅速”等意思。二者的外延相同，但它们的内涵不同。即使对于相同语言，同一概念不能用不同语词来表达。例如，“夫人”、“拙荆”、“贱内”、“老婆”等，就不是同一概念。一晚，英国女王维多利亚（Victoria）接见和招待大臣，她丈夫阿尔伯特（Albert）感觉冷落，就悄悄回到卧室。女王回卧室找他。女王敲敲门，阿尔伯特在里面问：“谁呀？”“我是女王。”可是，门并没有打开。女王再次敲门，阿尔伯特又在里面问：“谁？”“我是维多利亚。”可是，门还是没有打开。女王又敲门，阿尔伯特又问：

6、“谁？”女王终于明白了：“我是你妻子。”于是，门就打开了。三、概念的内涵和外延所谓概念的内涵，就是指反映在概念中的对象的特性或本质。注意区分：对象的特性或本质与内涵所谓概念的外延，就是指反映在概念中的对象类及其分子。注意区分：对象类及其分子与外延概念的形成示意图：特性本质对象类分子反映在思维中内涵外延概念对象[例题1]特设性修改是指为了某个科学理论免遭被否证的危险，对该理论进行修改或者增加一些新的假定，使该理论不具有可否证性或者可检验性。下列属于特设性修改的是：A.托勒密体系的学者为了使“地心说”能够解释所观察到的天体运行数据，不

7、断增加本轮的数目，到16世纪，托勒密体系的本轮总数一直增加到80个。B.亚里士多德的信徒为了坚持一切天体都是完美球体的学说，提出月球上存在不可检测的物质充满了凹处，使得月球仍然保持完美球形状。C.爱因斯坦为了研究特别大和特别快的物体，修改牛顿的绝对时空体系，提出相对时空体系，其中包括光速不变论和质量可变论。D.黎曼等通过修改欧氏几何的第五条公理，创造非欧几何，推进数学发展。[例题1答案]B[例题2]自我实现预言（self-fulfillingprophecy）是指我们对他人的期望会影响到对方的行为，使得对方按照我们对他的期望行事。

8、下列属于自我实现预言的是：A.小张本来是个很普通的孩子，但他的父母望子成龙，不惜重金让他读市里最好的高中，但小张最终只考上一所普通大学。B.小张是李老师的一名普通学生。有一天，一位智力测量专家告诉李老师小张很有数学天分。之后，李老师在数学课上特别关