[精品]班级效能建设(班级建设)

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1、班级效能建设前言青春的悄然流逝,我们又过了一个学期了。大二是我们大学的一个转折点,在过去的一个学期,我们09级本科法学一班在辅导员和各个班委、同学们的努力下,在班级制度建设、班风学风建设、集体活动等方面都有较大的进步。在班里,一切决策还是民主决定,班级选举,班级财务,班级会议等方面。在班级工作中,力求规范化,将整个班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每一个同学都能了解班级的工作情况,使班级一直保持积极向上的良好状态。在这一学期中我们有优点也有缺点,通过认识上学期得不足和优点,对这学期的工作做一个计划。一、不足

2、:1、班級工作沒有形成一个好的制度,也就是没有形成工作的制度化。这样使得工作没有头绪,工作不好实施。2、学习气氛不好,大家对学习的重视不过,学习成绩与同年级的班级比较,相对较差一些。在年级的综合排名中,我们班排名在前面的少,排名在后面的多,补考的多。而男女生的比较中,男生普遍偏差,女生也有个别成绩不好的。3、内敛、不活跃是很多课任老师对我们的印象。上课不积极,回答问题较少、参加活动的积极性不高。4、班委没有很好的起到带头作用,有很多班委没有发挥作用,只用少数的班委在干活。而R没有调动班委的积极性,这使得班委的只

3、能作用在落化。并且班委之间的配合很少。5、同学之间的交流与联系较少,其中已经有一些产生了误会与矛盾。这样就严重的影响了班级的凝聚力,以及同学之间的团结。其中有的宿舍的矛盾还不小。6、同学和老师、辅导员的交流少,出现老师不了解我们,而我们有什么事不找老师。我认为,这有碍我们师生的感情,也使得一些工作不容易开展。这是我们班委讨论得出來结论,觉得这儿个问题是我们班比较突出的问题。二、优点:1、班级有一些同学表现岀了自己的强项、优点。有儿个女生的学习成绩好,特别是在期末考中涌现出了一些成绩好的同学,有一些通过自己的特长

4、,为班级贡献力量(如班级的电子刊物制作)2、大家对集体的认同感,这表现在:新生军训会操的“优秀奖”、温馨教室的校“优秀奖”以及班级晚会的积极参加。3、班刊的制作。通过班刊,为大家展示自己的才华,同时也是调动人家的积极性,而冃还为班级留下了宝贵的回忆。针对我们班的不足,我们新一学期的工作重点有一、制度方面的建设1、考勤制度:出勤是一项艰巨和持久的工作,这对于监督同学们严于律己,养成好习惯有大的帮助,所以这必须要作为日常工作来抓的。(1)班级考勤包括日常上课考勤、考试考勤和其他班集体活动的考勤等。(2)历次考勤由副

5、班长负责登记在花名册;全体同学监督,副班长对出勤情况较差的同学给予提醒和批评。(3)请假要向辅导员请,遇到紧急情况可以先向课任老师请假,但是事后必须向辅导员请假。2、会议制度班会(1)班会每隔一个月召开一次。若遇学校或者学院的重要、紧急安排根据具体情况推迟或者提前召开。(2)第二条班委在班会召开前2—3日内向全班发出通知;副班长事先安排好班会教室,联络到会嘉宾、老师。(3)第三条无特殊情况,所有同学不得迟到、缺席;有特殊情况必须请假的,按照考勤制度的相关规定提前请假。班委会(1)班委会由班长主持,及时商讨班级日

6、常事务、策划。(2)班干部本着民主、负责、为全班同学利益考虑的原则在班委会上陈述意见。(3)班委会表决通过的重大决议应提交班会讨论、通过方可施行。其他会议(1)学校、法学院组织召开的大型会议要求全班同学必须参加的,班委在接到通知后立即下发通知;在会前统计到会情况。(2)副班长做好会议记录,备会后组织学习、讨论总结、贯彻施行之用。(3)由班长、团支书等部分班干部参加的学校、学院会议,本班与会负责人应及时全面准确地向全班同学传达会议精神。3、班级财产管理:班费是本班进行各项活动,开展班级建设的主要经费来源。班费取之

7、于同学,用之于同学,合理地为同学们服务。班费的保管统一由生活委员负责存入本人银行帐户或以生活委员的名义单独开户储存,产生的利息应计入班费。生活委员使用班委制作的《班费收支登记明细表》及时将班费收支详实地登记在册。对于班费的损失责任必须追究:生活委员保管班费期间,由于个人失误致使班费损失的,视情节负部分或者全部责任。任何人不得擅自挪用、外借班费;违者一经发现须首先追回班费,并被给予班会批评、作出书面检讨。经手人填报虚假发票、虚报开支的,一经查实,必须交还多得的班费,并给予班会批评。二、以抓学习为主、丰富大家的课余

8、文化生活大学对于大家来说是一个象牙塔,在这个象牙塔里,我们有充裕的时间,我们有丰富多彩的生活,也有太多太多的诱惑。如何在这座象牙塔了立足,关键还是要学好知识,所以我们不能忘记自己的角色是什么,我们应该做好一个学生该做的事一一学习,学习,再学习。所以学习是我的工作重点。大一一年,有的同学学的不错,而有些同学却落后了,两个班级的综合评比中,我们的成绩会稍稍落后一些,争取在这一年里,能赶上并

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