[精品]浅谈学生逆反心理产生原因及对策

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1、浅谈学生逆反心理产生原因及对策来源:宿迁日报2009-04-03教育逆反心理是人们相互交往过程中,为了维护口己的口尊或满足口身某方面的需要,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。刚进初中的孩了,其显著的特点是:“变”。生理上在变,心理上在变,家长发现不知道从什么时候起,孩子不听话了,甚至述可能与家长“对着干”。这个时期,便是孩子进入了青春期,他们的种种“拗”的表现被称为青春期孩子的“逆反心理'表现。青春期(约12-16岁),又称为“心理断乳”期,是人的第二发反抗期(第一反抗期发生在3、4岁)。这个时期容易引发的孩子和父母之间的矛盾是:一方面,随着身体

2、的发育,接触范围的扩大,知识面的增加,内心世界丰富了,形成了自己的人牛观。孩子们普遍认为自己己经是大人了,有强烈的想摆脱父母管束、寻求独立、寻找自己的世界的愿望;而另一方而,由于牛活经验缺乏,自控力差,家长对孩子不放心,处处了以管束。而这正好与孩子追求独立的愿望相违背,“逆反心理”由此而产生。在实际造作屮,以下情况可以直接导致孩子逆反心理的产生:不切实际地期望许多的父母为了将來自己的孩子能够出人头地,往往不考虑他们的兴趣爱好,强迫孩子学这学那,硕让他们去做他们一时述难以做到的事情。这种拔苗助长的做法因为忽视了孩子们口身的素质和能力,往往结果适得其反,并且很容易引

3、起孩子的对立情绪。对孩子批评过于严厉“不打不成材”的思想也许在有些父母的脑子里还依旧存在,当孩了考试没考好或者在学校犯错挨批的时候,他们往往继续采用打骂或者训斥的方式,强烈伤害着孩了的自尊心,造成孩了强烈的逆反心理。另外,紧张单调的学习生活、反复唠叨,喋喋不休、管制孩子的课余时间等都会让孩子产生逆反心理。那么,作为家长,在孩子进入青春期以后压力过,,应该怎样做才能帮助好孩子更好的度过青春期这一“逆反”期呢?我认为,家长也应该应多学一点心理学方面的知识,对这一时期的心理问题进行止确疏导;首先,要把这些孩了当作独立的个人看,多给孩了以空间,重视他们的意见、尊重他们的

4、兴趣爱好等;具次,不要对孩子寄予过高的期望,报苗助长。再次,要多多理解他们,学习上的压力、心灵在蜕变期的痛苦;最后,忌暴躁、忌反复唠叨、忌厉声训斥,尽量采用和颜悦色的朋友式的交谈,在孩子可以接受的范围内,要言不烦地给予指导。总之,孩子进入初中进入青春期后,家长应多关心这一时期孩子的身体心理的变化,在了解这一时期孩了的心理特点的棊砒上,冇的放矢,进行冇效的冇针对性的辅导,相信会帮助孩子顺利渡过这一时期。(宿迁市经济开发区中学王金平)对于叛逆綾明显的孩了,家长会感觉到与Z不好沟通。这里介绍几条比较实川的亲了沟通技巧。尊重孩了家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短

5、处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽口J能多找孩了的优点,并多鼓励,减少孩了对家长的抗拒心理。换位思考家长也是从青春叛逆期走过來的,只是没冇现在的孩了表现得明显,所以面对孩了令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。忌从学习入题同孩了交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩了心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。稳定情绪家氏带着情绪左教育孩了,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再

6、去同孩子交流。允许孩了犯错这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩了的手脚。同时,家长是孩了最好的榜样,叛逆期的孩了模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。减少孩了的负担父母都怀有:“望子成龙、望女成凤”的想法,具至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩了身上,孩了从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训,使得孩了们没有很好的得到精神的放松,这样就给孩子带來了很人的精神压力,导致他们讨厌牛活、叛逆期捉前到了,希望家长让孩了学习的时候也适当的给他们玩的时间!逆反心理的产牛及危害逆反心理是指人们彼

7、此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取和反的态度和言行的一种心理状态。孩子到十二三岁的时候,往往容易产生一种与家长相抵触的情绪。他们心里有话宁愿与同伴说,也不愿与家长说。对于家长的好心批评、劝导,他们动不动就反驳、对立,让一心爱他们的家长惊诧不己、心痛不己。孩子的这种逆反心理绝不止是个别人的偶然冲动,而是一种值得现代家长普遍关注的现实。孩子有了逆反心理,经常是你要我这样,我偏不这样,反而要那样。这种情形讣家长很恼火,家长越恼火就越发训斥他们,但家长的训斥起不了什么规劝作用,反而更增加了他们的反感情绪。家长这时不能正确理解、谅解孩子的逆反心理,孩子很容易就会走上逃

8、学、离家出走,其至犯罪的

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