导学设计法律在我们身边

《导学设计法律在我们身边》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第九课法律在我们身边1、组织学生独立自学课本，了解法律的含义、特征及作用，认识法律和我们生活密切相关，理解法治的意义。导学目标2、组织学生交流讨论情景，激发学生学习法律知识的兴趣，初步树立法治意识和法律观念。3、组织学生通过对法律知识的学习，能够增强自身的法律意识，自觉地遵守法律。导学重点生活与法律息息相关，法律的特征及作用。导学难点法治的重要性，法律的特征及作用。导学资源导学案、微课、平台自测题、视频、课件、讨论及活动。第一段自学质疑（第1课时〉自学质疑导学设计【环节一】自主学习——明确目标，自学教材（30-35分钟〉1、明确目标（2分钟）阅读熟知本课学习目标，圈划明确本课的学习内

2、容和重难2、自学教材、理解内容（20分钟）【导学一】学法指导资源助学（30-35分钟〉1、导入：观看视频，学生谈感受。通过观看这个视频我们知道了法律其实一直就在我们身边‘，并与我们的生活息息相法治脚步（法治发展进程）关。我们需要去认识它，将它生活需要法律生活与法律息息相关运用到我们的生活之中，让它法律在我们身边厂法律的特征更好地为我们服务。今天就让仔细阅读教材，了解本课知识框架。（自学指导：初步自学教材，把相关内容在书中圈划并做标注）法律保障生活法律的作用第九课的内容一《法律在我们带着以下问题认真默读课本,结合自学指导，完成下列问题。身边》。（自学指导：充分利用教材，自学完后和同桌交

3、流，在课本上找出答案,注意要点化。）（1）阅读微课，了解法治的含义、要求及重要性分别是什么？含义：法治就是依法对国家和社会事务进行治理。2、操作流程:1）提前发布学习任务：教师提前登陆平台上传本课相关学习资源，线上布置预习作我们一起走进法律天地，学习业，让学生明确自学内容、时间、方法。要求：强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律，依法办事。2)明确当堂学习目标：教师带领学生齐读明确目标。3)微课助学：学生自学微课,教师巡回规范学生自学方•法。4)督导学生认真自学：教师巡冋指导，掌握学生自学情况，提醒和把握课堂节奏。重要性:法治是人们共同的生活方式，也是国家治

4、理现代化的重要标志。(2)全面推进依法治国的总目标是什么？党的十八届四中，全会提出了全面推进依法治国的总目标，即建设中国.特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。(3)为什么说生活与法律息息相关？①我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾与纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，对生活加以规范和调整。③法律渗透到社会的方方面面，调节社会关系。法律服务于人们的当前生活，指导着人们未来的生活。④法律与我们相伴一生。我们一生都享有权利，同时又必须履行法律义务。(4)法律是怎样产生的？原始社会没有法律，人类用习惯

5、来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。(5)什么是法律？(法律的本质是什么？)法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标准。(6.)法律的特征有哪些？①权威性：法律是国家制定或认可的。②强制性：法律是由国家强制力保证实施的。③普遍性：法律对全体社会成员具有普遍约束力。(7)法律的作用？①规范作用：法律规范着全体社会成员的行为，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②评价作用：法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向

6、善。③保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，2)明确当堂学习目标：教师带领学生齐读明确目标。3)微课助学：学生自学微课,教师巡回规范学生自学方•法。4)督导学生认真自学：教师巡冋指导，掌握学生自学情况，提醒和把握课堂节奏。重要性:法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。(2)全面推进依法治国的总目标是什么？党的十八届四中，全会提出了全面推进依法治国的总目标，即建设中国.特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。(3)为什么说生活与法律息息相关？①我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾与纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且

7、需要法律来调整。②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，对生活加以规范和调整。③法律渗透到社会的方方面面，调节社会关系。法律服务于人们的当前生活，指导着人们未来的生活。④法律与我们相伴一生。我们一生都享有权利，同时又必须履行法律义务。(4)法律是怎样产生的？原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。(5)什么是法律？(法律的本质是什么？)法律是统治阶级意志的