性格描述分析

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1、性格描述分析一教育家型(ENFJ)的描述•教育家型的人,无论是在具有特殊任务的团体,或是在一般的团体屮,都是杰出的领导者;他们冇一种迷人的特质,似乎认为别人一従要追随他们,永远不会怀疑人们是否愿意做他们所要求的事,而月•在通常的情况下,人们都愿意做,因为这种类型的人有一种很特殊的领袖气质。•教育家型的人很重视和别人合作。这一类型的人在一般人口中只有5%的比例,他们最重视人,也把人放在第一优先。也由于他们太觉得必须为对方的情感负责,因此在人际关系上有很大的负担。他们愿意关心、关怀及参与。因此很多人都向他门求助及支持,他们通常也都能

2、给予这种协助。不过,他们处理这些事务,可能会缺乏技巧,以致丁-在这些要求变的不介理时,他也无法拒绝。就算他因为时间及精神的无法负荷,以致不得不拒绝,,他也会有罪恶感,因为他觉得他对那项关系有责任。•教育家型的人特别易于把人际关系理想化,他常把这种关系捉升人类犬性无法负荷的层次上,也由于他们有这种把人际关系理想化的倾向,他可能会过度强化他的朋友能力,而他的朋友们觉得他永远也无法达到他所要求的标准。事实上,教育家型的人対别人格外的容忍,很少批评人家,而且通常是很值得信任的。•教育家型的人视沟通为理所当然的。他们相信别人能够了解他,而

3、H会接受他的沟通。由于他们自己很涵容别人,因此,他们认为别人也很涵容他。如果他们发现别人没能了解或接受他们,他们将感到惊讶、迷惑,甚至有受伤害的感觉。不过由于他们有很流利的语言能力,因此这种情形很少发生,他们尤其执长于面对而的沟通,他们很有影响力,因此,在团体中,他们会毫不犹豫地发言。•教育家型的人很能感受别人的特征、情绪及信仰。这对他來说,是很危险的,他很可能不自觉地过份认同别人,而把别人的负担当作是白己的负担,在这种过程中,他可能会牺牲了自己的认同感。由于他们能透过投射作用来感受别人的感觉,凶此,他们很能拟态。他们通常都很关

4、心身边的人的问题,不过有时候对于不是很亲近的人,他们也会很关心,以致于在感情上过度扩张。•教育家型的人,通常都很能够追随他们的灵感,1大1为他们的直觉性通常都发展的很好。完全根据逻辑所做的决怎可能不会很健全。如果能向一位有对事业顷向的人请教的话,对教育家型的人将有大帮助。他们通常都能知道白己的偏好,也能很止确地把握别人的偏好,他们对于别人的动机或意向Z了解很少发生错误。•教育家型的人很擅于社交,他们通常都能成为很好的同伴及配偶。他们通常对子女投注很多的情感,不过他们対子女及配偶都不会采取擅权的态度。事实上由于他们的性情温和,他们

5、常会因为配偶愈來愈多的要求而受到牺牲。教育家型的人通常会设法使家庭生活进行的比较平稳,如果做不到,他会觉得这是他个人的贯任。他们会投注人量的金钱、时间及能力,而丝毫不会觉得疲倦。他们这样的投注,无非是希望能造成完美的关系—这是所有理想型的人共有的理想,只是在教育家型的人身上特别强烈。也因为他的理想太高,因而再各种关系中总多少有一点模糊的不满意感。•教育家型的人也把这种理想带入他的职业中,以致于无论他担任何种工作,他都感到不安。他们和记者型(ENFP)—样,可以在很多种职业中都得到成功,由于他们在口语上的能力,他们在处理冇关人的事

6、情时,能够达到不平常的水平,尤其是面对面的时候;在大众传播媒介、牧师、舞台上及荧光幕都充满了成功的教育家型的人。他们很多都成为杰出的治疗学家、貝有特殊领袖气质的老师、出色的总裁、很个人化的推销员,他们应该避免无法运用他们在人际关系上的才华的工作,例如:会计,他们应该参与一些处理人与人的关系的工作。•教育家型的人喜欢一切事情都冇定案而且组织化。他们在工作及社交参与上都喜欢事先计划,而后忠实地履行这种承诺。他们在需要处理大量数据的复杂情境中感到很门在。同时,他们能以具吸引力而关切的方式处理人的事情。他们无论到哪里都很受欢迎,由于他们

7、很能领导人或追随人,因此他们很容易和人家相处。一个发展完全的教育家型的团体领袖,可以无穷无尽地为他的团体提供活动供大家参与,也总能在没有准备的情况下为每个人安排适当的角色让他去扮演。他这种不必事先计划的组织能力,和推销员型(ESFJ)冇某种程度的相似,不过推销员型所表现的,是一种特定仪式中的主导角色,而非团体中的领导者。推销员型的人比较倾向丁担任娱乐方面的领袖,他可以使每个人在社交场合中都得到应该的欢乐。•教育家型的人和推销员型的人一样,最重视和谐的人际关系。不过教育家型的人不像推销员型人那样易受到漠不关心的影响,对于别人的评价

8、也比较能够超然而不受影响。二作家型(IN町)的描述作家型的人重視可能性,思考的時候最傾向價值考慮,通讯較為果斷,而且這種人很願意去幫助別人,為人類福祉而貢獻。他們的人數較少(僅佔全部人口的1%)對人類而言,誠為一件憾事。這一類型的人有偉人的寬廣的人格;他們木身就

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