(山东专用)2020版高考历史第36讲宗教改革与启蒙运动巩固练(含解析)新人教版

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1、第36讲巩固练编者选题表考点角度题号宗教改革马丁·路德强调世俗秩序遵从君主1宗教改革运动的影响2宗教改革顺应了民族国家发展的潮流3宗教改革代表人物推动“信仰得救”4宗教改革对近代科学产生的影响5文艺复兴与宗教改革的不同6启蒙运动《百科全书》体现人文精神和科学精神的结合7孟德斯鸠“法”的思想主张8启蒙思想宣扬理性主义9卢梭激进的思想易导致社会秩序混乱10启蒙思想家构建系统的民主思想体系11启蒙运动在经济领域的影响12综合13、14一、选择题1.(2018·河北石家庄一模)马丁·路德认为:基督徒的自由是一种内心自由,纯属精神范围,只为上帝所知;在世俗事务方面,一个好基督徒应完全服从业已确立的权威

2、。据此可知,马丁·路德主张(  )A.教随国定原则B.强化教会权威C.信仰即可得救D.简化宗教礼仪解析:A 材料中马丁·路德主张精神上的自由、世俗事务上的服从,所谓的“世俗事务上的服从”是指服从君主专制,而教随国定指统治者在宗教信仰上有选择权,臣民服从君主,以君主的信仰为信仰,A项正确。所谓的“精神上的自由”是指反对教会的权威,B项错误。C、D两项符合马丁·路德的主张,但不是材料的主旨,错误。2.(2018·天津卷,3)16世纪,西班牙医生塞尔维特因解剖人体进行血液循环研究,被宗教裁判所火刑处死。而达尔文在19世纪中期相继发表《物种起源》《人类的由来》,虽遭教会激烈反对,但并未受到教会的人身

3、迫害,其原因在于(  )A.进化论已被人们普遍接受B.教会失去原有权威C.进化论被证明是科学理论D.教会实行宽容政策解析:B 近代随着资本主义的发展,西方发生了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,将人们从长期的基督教神学统治中解放出来,使教会失去了原有的权威。所以教会不能对达尔文进行人身迫害,B项正确。“普遍”说法错误,那时人们尚未普遍接受进化论,A项错误。达尔文没有受到人身迫害不是因为进化论是科学理论,而是因为教会的权威受到削弱,C项错误。宗教宽容是指允许个人选择并非国家认可的宗教信仰形式的政策,材料中没有体现宗教宽容政策,D项错误。3.(2018·河北保定二模)16世纪欧洲产生了许多新教派,每

4、个新教派都以古代《圣经》原文希腊文和希伯来文为信仰的最高权威,并用民族语言翻译《圣经》,而且坚决脱离腐败的罗马教会。该历史现象(  )A.表明罗马教会进行了顺应时代的改革B.受到文艺复兴运动直接推动而出现C.为西欧资本主义的发展扫清了障碍D.顺应了民族国家发展的时代潮流解析:D “16世纪欧洲产生了许多新教派,每个新教派都以古代《圣经》原文希腊文和希伯来文为信仰的最高权威”不能体现罗马教会的意志,故A项错误;“用民族语言翻译《圣经》,而且坚决脱离腐败的罗马教会”不是文艺复兴的内容,其直接与宗教改革有关,故B项错误;“为西欧资本主义的发展扫清了障碍”一般指资本主义制度的建立,故C项错误;“每个

5、新教派都以古代《圣经》原文希腊文和希伯来文为信仰的最高权威,并用民族语言翻译《圣经》,而且坚决脱离腐败的罗马教会”反映了宗教改革时期新教派推动了《圣经》在民族国家的传播,反对罗马教会的独裁,这顺应了民族国家发展的时代潮流,故D项正确。4.(2019·河南中原名校联考)宗教改革期间,英国人威克里夫把《新约全书》从拉丁文译为英文,他的几个弟子翻译了《旧约全书》,文字浅显流畅,使普通人可以阅读并形成自己的理解。威克里夫等人的行为在当时(  )A.动摇了上帝在人心中的地位B.挑战了罗马教会的权威C.破除了人们对神学的迷信D.使人们的民主意识觉醒解析:B 威克里夫等人强调人们要阅读《圣经》,没有动摇上

6、帝在人心中的地位,故A项错误;威克里夫等人的行为“使普通人可以阅读并形成自己的理解”,而不需要教会的引导,挑战了罗马教会的权威,故B项正确;威克里夫等人强调人们要阅读《圣经》,不反对人们的宗教信仰,故C项错误;威克里夫等人使人们在信仰领域的主体意识觉醒,启蒙运动使人们的民主意识觉醒,故D项错误。5.(2018·福建龙岩二模)有学者认为,宗教改革涉及上帝观、自然观和人性观三个层面的重大转变,都直接或间接地为近代科学之树的破土而出松动了土壤,输送了营养。其含义是指宗教改革(  )A.为近代科学发展消除了体制障碍B.为近代科学产生奠定了思想基础C.从根本上消除了科学与宗教对立D.直接呼唤了科学革命

7、时代的到来解析:B 体制障碍包括宗教、政治等多方面,材料中“宗教改革涉及上帝观、自然观和人性观三个层面”不能说消除了体制障碍,故A项错误;思想解放成为近代科学兴起的前提,与材料中“为近代科学之树的破土而出松动了土壤,输送了营养”相符,故B项正确;“根本上消除了”表述绝对化,故C项错误;“直接呼唤”与材料中“或间接地”不符,故D项错误。6.(2018·河南洛阳三模)有学者认为,文艺复兴通过文学、艺术及其他形式对

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