“迎评杯”活动策划2

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1、—、活动背景2二、赞助商家2三、活动目的2四、活动主题2五、主办单位3六、参赛对象3七、比赛方式-3八、比赛时间3九、比赛地点3十、活动内容3十一、注意事项4十二、评分细节——4十三、评奖办法十四、活动经费来源十五、活动思路阐述十六、具体活动流程十七、活动经费预算—、活动背景宁夏师范学院是宁夏唯一一所普通师范类院校，坐落于宁夏南部山区六盘山下政治、经济、文化为一体的历史名城市。建校30余年来，学校始终为基础教育服务，为民族教育服务，为地方经济社会发展服务的宗旨，为全区特别是宁夏南部培养中小学教师和各类应用型人才。为了迎接我校本科教

2、学评估，提高我校广大师生对本科教学评估工作的进一步理解和重视，满足学生对本科评估手册学习的需求，宁夏师范学院数学兴趣社特此举办本次“迎评估讲文明展风采”系列之礼仪风采展活动。本次“迎评估讲文明展风采”系列之礼仪风采展活动本着公平公正的原则，以“携文明礼仪创评估佳绩”为活动主题，着重体现宁夏师范学院全体师生对本次评估工作的高度重视，营造良好的校园文化氛围，弘扬中华民族优良传统文化理念，进一步加强宁夏师范学院校园文化发展，推进评估工作的顺利进行。二、赞助商家三、活动目的：为更好地展示我院大学生文明礼仪风采，弘扬校园文明礼仪风尚,营造我

3、院文明、高雅、和谐的校园氛围，进一步促进我院学生良好文明行为习惯的养成，迎接我院本科教学评估工作。活动主题:携文明礼仪创评估佳绩承办单位：宁夏师范学院学生社团联合会宁夏师范学院数学兴趣六、参赛对象:宁夏师范学院各院系学生宁夏师范学院各社团七、参赛方式：以系（院X社团为单位组队参赛八、比赛时间：10月22日晚上7点九、比赛地点：固原市体育馆十、活动内容：第一环节风采展示风采展示即通过舞台走秀的形式，展示日常交往中的礼节（如坐姿、站立、打招呼、握手、鞠躬等），综合考查选手的表现是否符合规范的礼仪要求。展示时间在3分钟以内，此环节占35

4、分。第二环节情景展示情景展示即各系（院X各社团参赛队按赛前抽签顺序上台依次进行即兴题目抽签，并按照题目所规定的内容，借助正确的肢体语言和口头语言进行现场即兴表演以体现不同社交场合的文明礼仪风采。表演时间在3分钟以内，此环节占45分。第三环节素质展示各个参赛队伍派一名代表上场进行一分钟演讲，内容围绕迎评及在校大学生的文明礼仪展开，此环节占20分。H■一、注意事项：1•每支参赛队每一环节参赛人员限定为6人,每一环节参赛人员可有所变更。2.各系（院）学生会须于2013年10月18日前将参赛队资料及第一环节音源资料交到校学生会办公室并进行

5、比赛顺序抽签。3•第二环节有关题目将提前发放于各系（院）、各社团参赛队。十二、评分细则：1•着装得体，整体形象气质佳，精神面貌好，言行举止符合当代大学生文明礼仪规范。2展示方式得当，能合理运用肢体语言及口头语言进行文明礼仪内容的表演，体现大学生文明礼仪新风采。3•展示时表演活泼自然，生动鲜活，独具特色，富有创意,表现力强・。4•展示效果发人深省，或带来一定积极影响,帮助形成我院讲文明重礼仪的新风尚。5•展示内容符合规范的日常交际礼仪的评比内容标准。十三、评奖办法：1、比赛评委6-7名，由各院系内相关老师担任、三名学生代表、赞助商嘉

6、宾。2、各环节的评分标准为去掉一个最高分和一个最低分，取剩余评委打分的平均值为最后得分，综合三个环节的得分为最后得分。3、比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。4、此次文明礼仪展演大赛名次将计入“迎评估讲礼仪展风采”系列活动中进行评分总排名。十四、活动经费来源:本次“迎评估讲文明展风采”系列之礼仪风采展活动的经费主要分两种渠道进行筹集：一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费；二是采用与商家联系争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参赛人员提供必要的物质、时间等方面的保障。十五、活动思路阐

7、述:前期准备：策划本次活动，向学院申请批准；联系赞助商，希望能够得到资金上的支持；利用海报、和网络宣传本次活动，鼓励同学广泛参与。活动安排：将本次活动的具体工作安排给校学生会、校学生社团联合会、及各社团负责成员，现场有专门的工作人员，保证现场秩序井然。后期工作：将租借的用品归还，进行工作总结。十六、具体活动流程：(—)前期准备：1、在得到学院领导许可，及赞助商的支持后，面向全校广泛宣传，自10月140(周一)起在校园各主干道粘贴海报和条幅，并在学校各公示栏及餐厅挂出。2、制作背景幕布及租借音响和灯光；会场所需用品的设计及准备；现场

8、工作人员的安排。3、邀请嘉宾评委：（二）具体流程:1.10月100起各年级进行初赛报名，报名截止日期为10月14日;2.10月18H准备齐所需的背景、灯光、地毯、桌椅、选手号码牌、评委亮分牌、饮水等现场所需物品；3、10月190选手交齐碟片试碟并抽