2012人教版初二物理试题 第一章机械运动复习卷

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1、八年级上册物理第一章《机械运动》复习卷一、填空题:1.如图所示,兔子和乌龟在全程为s的赛跑中,兔子跑到树下用时t1,树下睡觉用时t2,醒后跑完剩卞的路程用时t3,小兔子跑完全程的平均速度是,团体赛中,乌龟驮着兔子水中游,兔子背着乌龟地上跑,实现了双赢。兔子在乌龟背上说:“我是静止的,又可以悠闲的睡觉了!”兔子说自己是静止的是以为参照物的。2.物体做直线运动,前一半路程的平均速度是30m/s,后一半路程的平均速度是60m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度是m/s3.2008年9月27日,茫茫太空留下了中国人的第一行脚印,航天员翟志刚

2、历时19分35秒,行程9165公里,实现国人漫步太空的历史跨越。在此过程中,翟志刚的平均速度约为__________km/s。这一结果与航天员小心翼翼,缓缓而行的太空舱外行走电视实况转播画面反差巨大,是因为我们选择了不同的       。4.如图所示,请你写出圆柱体的直径是cm。张阳同学跑1000米的成绩如图,则该同学的成绩为。5.“逆水行舟,不进则退”这句俗语中“进”是以为参照物,“退”又是以为参物.6、读出右图所示的各测量工具的示数,填写在下面的横线上:木块的长度是cm7.甲乙两人并肩向前走,如果以乙作参照物,甲是____的,路旁

3、的树木是_____的;如果以地面为参照物,甲是_______的。8.小英乘坐在行驶的“和谐号”列车上,看到路旁的树向后运动,参照物是______,车中的坐椅不动,参照物是______。9.诗句“月落乌啼霜满天”中,月亮相对于地面上的山来说它是   的(填“运动”或“静止”)。10.甲、乙两物体从同一地点出发沿同—方向运动其路程S跟时间t的关系图像如右图所示。仔细观察图像,你能获得什么信息?(写出一条即可)11、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如右图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是______和_____

4、_;经过5s,跑在最前面的小车是______。6二、选择题12.小明身高175cm,针对他的身体条件,下列估测最接近实际的是().A.他走路的速度为5m/sB.他的正常步幅约为0.8m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)C.他的“1柞”约为40cm(柞:念zha,张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)D.他的“1庹”约为3m(庹:念tu6,两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)13.测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图所示。以下说法中正确的是()。A.所用刻度尺的分度值为lcmB.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行C.测得图中线圈

5、的总长度为15cmD.实验中需要数所绕铜丝的圈数14.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为()A.1.65mB.1.75mC.1.85mD.1.95m15.校园安全问题一直是社会关注的热点问题,交警部门在校园和校园附近安放了如图所示的四个标志,其中表示“限速5公里”的是()16.如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片.它表示两个小球在相等的时间间隔所在的位置,则对A、B两小车的运动情况判断正确的是().A.小车A做变速运

6、动,小车B做匀速运动B.小车A做匀速运动,小车B做变速运动C.小车A、B都做匀速运动D.小车A、B都做变速运动17.以下现象中不属于机械运动的是()A.蜡烛燃烧B.电梯上升C.飞机的飞行D.正在下沉的潜艇18.宋代诗人陈与义有诗“枫花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东”.诗中所涉及的“卧看满天云不动”是因为()A.诗人以自己为参照物看云B.诗人的浪漫情怀所致C.云本来就不动D.云向西运动19.一列队伍长40m,经过全长为80m的桥,队伍过桥共用了1min,若队伍前进可看作是匀速直线运动,则这支队伍行进速度为()

7、A.2m/sB.1.3m/sD.0.67m/sD.2.3m/s620.下列长度单位换算正确的是()A.18cm=18cm÷100=0.18mB.18cm=18cmx=18mC.18cm=18÷(100m)=0.18mD.18cm=18x=0·18m21.某物体第1S运动1m,第2秒运动2米,第3秒运动3米,则()A、物体做匀速运动B、物体前2秒的平均速度是3m/sC、物体第2秒的平均速度是1m/sD、物体前3秒的平均速度是2m/s22.我们观察到同步通信卫星是静止的,这是困为我们选择的参照物是()A、太阳B.地球C.月亮D.火星23.

8、如图所示,关于长度的测量,下列说法正确的是()A.两个人测量方法都正确,他们测同一物体的长度,测得的数值一定相同B.两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,其中有一人测量方法是错误的C.两个人测同一物体的长度,测得的数值

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