初级中学教研制度

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1、民权初级中学业务学习制度为适应素质教育的需要，培养新世纪所需人才，教师必须不断更新教育理念和专业理论知识以及专业技能水平，不断充实和完善自我。1.加强学习计划性，教务处.班级和专业组制定工作计划时要把教师学习活动列入重要议程。2.落实学习内容，学习内容由教务处.教研组确定和教师个人选学相结合。3.保证学习时间。每周组织一次集体学习活动，一般由专业组和学科组组织。4.讲求学习方法，教师业务学习采取集体学习和个人学习相结合，一个人学习为主。5.定期考核评比，学校每学期对教师的学习情况进行一次考核评比。6.学校鼓励和支持教师业务进修，帮助教

2、师解决进修中的困难，积极为教师提高业务水平创造条件。7.学校每学期定期举办教育.教学科研类的专家讲座及专业技能的进修表演。民权初级中学民权初级中学教师备课制度1、所有任课教师在每节课前必需认真备课，不上无准备之课，一般情况下做到提前一周备好所教课程。2、认真学习和深入研究课程标准。要采取教研组集体学习和个人自学相结合的方式，认真学习、研究新课程标准，从而使备课前明确教学目标和要求，准确把握教学方向。不同年级教师还应互相了解相关学段的教学要求，做好教学的衔接工作。3、教师要弄清教材体系和结构，了解各章节教学在整套教材中的地位、作用，注意

3、本学科与其他相关学科的综合与整合，灵活运用教材，并积极挖掘和扩充有关课程资源。 4、应做到超前备课，一般以超前一周为宜。独立备课与集体备课相结合，集体备课要在教研组内采取讨论、说课等形式，互相交流，取长补短，根据教材内容和学生情况，选择适当的教学方法。 5、开学初备第一节教案前，要严格按照课时分配、教学要求和学生实际，认真填写“教学计划”和“教学进度表”。 6、教案应有教学内容；明确的教学目标和要求；有课时安排、教学重点、教学难点；有教具学时和清楚完整的教学过程，丰富充实的教学内容，科学新颖的教学方法，切实可行的学法指导，简明合理的板

4、书设计，恰当适量的作业布置。上完课后还根据课堂教学情况写有教后感或教后记。7、备课时教师应将课本中的练习和课后作业亲自作一遍。8、教案要求书写规范、整齐干净。9、对教案备写实行教研组长签字制度，即教研组每周一查、签字；经教研组长签字确定合格教案方可施教。民权初级中学民权初级中学代课、调课制度为了建立稳定的教学秩序,顺利实施教学计划,规范教学管理,杜绝教学时间无教师上课现象,特制定调课制度一、请假(含病假、事假)一天以内(含一天)一律不安排代课。二、请假(公差、外出培训、婚假、事假、病假等)一天以上者,填好请假条及有关手续,校长批准,由

5、教导处安排其他教师代课。三、因公事或私事由别人代课,必须通知教导处。四、为调整教学进度,要求与其它学科调剂课时者,须经教导处同意后方能实施。五、教师因事因病（急病除外)确实不能上课时，在办理好请假手续后报教导处，以便安排调课；调课事宜均由教导处统一办理，凡属调课，都以教务员书面通知为准。六、调课一般按先主科后副科原则执行。七、教师临时性缺授课程，须在两周内补足，不得用赶进度办法而不补课。八、教师对教导处安排的代课、调课,无特殊情况,均必须服从。九、对违反上述规定者,视其情节,将受到教师评定扣分、教学事故、旷课等处罚。古浪县民权中学民权

6、初级中学教研活动奖励办法一、奖励项目：（1）、各级各类竞赛（2）、发表论文（3）、各级各类评优活动二、奖励办法（1）、在教育局组织的各种征文，竞赛活动中获奖：①按竞赛、发表论文、活动获奖等级（国家级、省级、市级、县级）分别奖励教师5分、4分、3分、2分。②各级各类竞赛中，学生获奖励，教师未获奖者，按等级（国家级、省级、市级、县级）分别奖励教师4分、3分、2分、1分。（2）、其他刊物发表的论文按等级（国家级、省级、市县级）分别奖励3分、2分、1分。民权初级中学民权初级中学电教室管理、使用制度一、电教室管理人员应将电教教材建立建立专用帐册

7、，做到账物相符，妥善保管。二、管理人员要掌握设备性能，使用方法，能排除一般故障，保证设备正常工作。要定期对电器通电驱潮、检查、保养。三、有关教师必须了解设备性能，掌握设备使用方法，严格操作规程。使用时若设备发生故障，应及时报告管理人员。非正常损坏设备应照价赔偿。四、电教室应建立设备使用登记制度，教师因教学需要借用器材，应办理借用手续，严禁私自占有器材设备和利用电教设备播放与教学无关的节目，若触犯法律应追究法律责任。五、电教设备应保持清洁，做到“四防”（防火、防盗、防潮、防灰尘）。六、每学期要定期检查清理器材设备，管理人员工作变更时，须

8、按规定办理交接手续。七、电教室管理员应将存放刻录光盘登记造册并在教师中传阅，使相关教师掌握光盘存放内容，以便及时使用。八、电教室管理员每周必须下载、刻录2节教学实录课，至少让课任教师在光盘播放教室上4节课，多媒体上4节课