高二物理选修3-1 电势能与电势差练习卷

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1、高二物理选修3-1电势能与电势差练习卷班级_______座号_______姓名______________题号12345678910111213答案一、选择题:(共48分)1、一负电荷仅受电场力作用,从电场中的A点运动到B点,在此过程中该电荷做初速度为零的匀加速直线运动,则A、B两点电场强度EA、EB和该电荷在A、B两点的电势能EpA、EpB的关系为(ad)A.EA=EBB.EA<EBC.EpA=EpBD.EpA>EpB2、在静电场中,一个负电荷在电场力和非电场力的共同作用下,沿电场线方向移动一段距离,以下说法正确的是(ab)A.电荷克服电场力所做的功在数值上等于电荷电势能的增量B.非电

2、场力和电场力对电荷做的总功在数值上等于电荷动能的增量C.非电场力和电场力对电荷做的总功在数值上等于电势能和动能的增量之和D.非电场力对电荷做的功在数值上等于电荷动能的增量3、如图所示,虚线a、b、c表示O处点电荷的电场中的三个等势面,设两相邻等势面的间距相等,一电子射入电场后的运动轨迹如图中实线所示,其中1、2、3、4运动轨迹与等势面的一些交点,由此可以判定(ad)A.电子在每个位置具有的电势能与动能的总和一定相等B.O处的点电荷一定带正电C.a、b、c三个等势面的电势高低关系是φa>φb>φcD.电子运动时的电势能先增大后减小4.下列关于等势面的说法正确的是(ac)A.沿电场线方向,电

3、势降低;电势降低的方向就是电场的方向B.在同一等势面上移动电荷时,电场力不做功C.在电场中将电荷由a点移到b点,电场力做功为零,则该电荷一定是在等势面上运动D.某等势面上各点的场强方向与该等势面垂直5.下列说法中正确的是(ab)A.当两正点电荷相互靠近时,它们之间的库仑力增大,它们的电势能也增大B.当两负点电荷相互靠近时,它们之间的库仑力增大,它们的电势能也增大C.一个正电荷与另一个负电荷相互靠近时,它们之间的库仑力增大,它们的电势能减小D.一个正电荷与另一个负电荷相互靠近时,它们之间的库仑力减小,它们的电势能增大AB216、如图所示,平行实线代表电场线,但未标明方向,一个带电量为+10

4、-6C的微粒在电场中仅受电场力作用,当它从A点运动到B点时动能减少了10-5J,已知A点的电势为-10V,则以下判断正确的是(ac)A.微粒的运动轨迹如图中的虚线1所示B.微粒的运动轨迹如图中的虚线2所示C.B点电势为零D.B点电势为-20V7、如图,A、B两点固定两个等量正点电荷,在A、B连线的中点C处放一点电荷(不计重力)。若给该点电荷一个初速度v0,v0方向与AB连线垂直,则该电荷可能做的运动是(ad)A.往复直线运动B.匀变速直线运动C.加速度不断减小,速度不断增大的直线运动D.加速度先增大后减小,速度不断增大的直线运动8、一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地,在两极板间有

5、一负电荷(电荷量很小)固定在P点,如图所示。以E表示两极板间的场强,U表示电容器两板间的电压,EP表示电荷在P点的电势能。若保持负极板不动,将正极板移到图中虚线所示的位置,则(cd)A.U变小,E不变B.E变小,EP变大C.U变大,EP不变D.E不变,EP不变9、如图所示,水平放置的平行板电容器两极板间距为d,带负电的微粒质量为m、带电量为q,它从上极板的边缘以初速度v0射入,沿直线从下极板N的边缘射出,则(bc)MNv0A.微粒的加速度不为零B.微粒的电势能增加了mgdC.两极板的电势差为D.M板的电势低于N板的电势10、如图所示,在O点处固定一正电荷,在过O点的竖直平面内的A点,自由

6、释放一个带正电的小球,小球的质量为m、电荷量为q,小球下落的轨迹如图中虚线所示,它与以O为圆心、R为半径的圆(图中实线所示)相交于B、C两点,O、C在同一水平线上,∠BOC=30°,A距离OC的竖直高度为h,若小球通过B点的速度为v,则下列说法中正确的是(bd)O30°ABCCRhA.小球通过C点的速度大小是B.小球通过C点的速度大小是C.小球由A到C电场力做功是mv2-mghD.小球由A到C机械能的损失是mg(h-R)-mv211、如图所示,从灯丝发射的电子经电压为U1的加速电场加速后,进入偏转电场U2,若要使电子在电场中的偏转量增大为原来的2倍,可供选用的方法是(abd)A.使U1减

7、为原来的B.使U2增大为原来的2倍C.使偏转电极板的长度增大为原来的2倍D.使偏转电极板的距离减小为原来的12、传感器是采集信息的一种重要元件,如图所示是一种电容式压力传感器,左边下面为可动电极,它的两端固定,当待测压力作用于可动电极时,使它发生形变,从而改变传感器的电容,若流经灵敏电流计的电流方向向左时,指针向右偏,则待测压力突然增大时(ad)_+-A、电容器的电容增大B、电容器的电容减少C、灵敏电流计指针向左偏D、灵敏电流计指针

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