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1、2005年心理发展与教育第2期文章编号:1001-4918(2005)02-0124-128中图分类号:B844.1文献标识码:A沙盘游戏治疗的历史与理论申荷永陈侃高岚(华南师范大学教科院,广州510631)摘要:沙盘游戏治疗是目前国际上影响广泛的心理治疗的方法和技术,它起源于三代学者的努力,形成于荣格分析心理学与中国文化的结合。由于它被不同理论倾向的临床心理学家们广泛采用,随着国际沙盘游戏治疗学会的成立,其本身已经成为独立的心理治疗体系。在“沙盘游戏的历史与理论”一文中,作者拟对其历史与发展,理论与原则等基本的问题做系统的介绍与阐释。关键词:沙盘游戏治疗;卡尔夫;心理分
2、析沙盘游戏治疗(SandplayTherapy)是目前国际板上的游戏”,把各种各样的玩具,在地板上搭建上影响广泛的心理治疗的方法和技术,它起源于着不同的游戏内容。孩子们玩的开心而投入,表三代学者的努力,形成于荣格分析心理学与中国现出了令人兴奋的想象力和创造性。威尔斯在其文化的结合。以心理分析之无意识理论为基础,书中曾写到:就在这地板上,不断涌现着数不清的注重共情(Empathy)与感应,在“沙盘”(Sandtray)中富有想象力的游戏内容,它们不但使孩子们每天发挥原型和象征性的作用,实现心理分析与心理都在一起玩得高兴,而且还为他们以后的生活建治疗的综合效果,便是沙盘游戏治
3、疗的基本特征。立了一种广阔的、激励人心的心智模式。任何一个人都可以从这幼儿游戏的地板上获得启发与力1沙盘游戏治疗的历史演变[2]量。瑞士荣格分析心理学家多拉·卡尔夫(Dora尽管威尔斯并非专业的心理学家,但是对于Kalff)是沙盘游戏治疗的正式创立者。她在1962幼儿自发的游戏和创造性想象很感兴趣,并且付年的国际分析心理学会议上正式提出了“沙盘游诸了大量的考察与研究。他在其独立的研究中发戏治疗”的思想,1985年发起成立了国际沙盘游现,荣格的集体无意识和原型理论,能够提供对于戏治疗学会,标志着沙盘游戏治疗体系的形成。他所感兴趣的研究问题的合理解释。而通过他自但是,沙盘游戏
4、作为被广泛接受的心理治疗的方己的独立研究,也能提供许多支持荣格分析心理法与技术,有着它本身发展与形成的历史,其中包学理论的依据。含了数十年的积累与准备,对此我们可以通过三1.2洛温菲尔德与“游戏王国技术”位主要奠基者来回溯其历史演变的过程,并且从玛格丽特·洛温菲尔德(MargaretLowenfeld)中获得沙盘游戏治疗的最初意义及其原理中所包1890年出生于英国伦敦,自幼喜欢读威尔斯的作含的基本思想。品,尤其是那本《地板游戏》。1928年当洛温菲尔1.1威尔斯与“地板游戏”德建立了自己的儿童诊所,准备开始儿童心理治威尔斯(H.G.Wells)曾以其《时间机器》疗的时候,
5、威尔斯的《地板游戏》呈现出了新的意(1895)一书而成为有名的作家。但是人们一般却义和作用。[1]并不太注意他在1911年出版的《地板游戏》。洛温菲尔德所面对的问题,是如何与那些患而正是此书,开始了有关“沙盘游戏治疗”的历史。有神经症的孩子们作有效的沟通。她需要一种表在《地板游戏》一书中,威尔斯描述了他和他达与沟通的中介或载体:患病的儿童既可以通过的两个小儿子的游戏过程,尤其是他们所玩的“地这中介来表达,治疗者也可以由此载体来观察与作者简介:申荷永,男,华南师范大学教科院心理系教授,博士导师.E-mail:shenhy@scnu.edu.cn124申荷永陈侃高岚:沙盘游戏
6、治疗的历史与理论诊断。于是,在《地板游戏》的启发下,洛温菲尔德相结合的努力与工作。同时,也致力于把东方的在自己的诊所里放置了一些玩具和模型,随后不思想融会在更为有效的儿童治疗实践中。为了与久,她又添置了两个可以放沙和水的托盘。1929洛温菲尔德“游戏王国技术”的区别,卡尔夫用了年的某一天,来洛温菲尔德诊所看病的孩子,被墙“沙盘游戏”来命名自己的理论与实践。这便是今架上那么多的玩具与模型所吸引,自发地选择了天流行的沙盘游戏治疗的开始。一些玩具和模型,放在盛着水和沙的盘子里玩耍卡尔夫以“自由和保护”(freeandprotected)作……于是,洛温菲尔德的“沙盘游戏”就此诞
7、生为沙盘游戏治疗的基本原则,重视来访者内在的[3]了。治愈因素,提供机会引发来访者内在治愈因素的儿童自发的游戏,自发的创造,同时,也自发作用,便是沙盘游戏治疗的基本考虑;其中也包含地给予了一个名称:“游戏王国”(TheWorld)。被了洛温菲尔德所赋予其“游戏王国技术”的沟通作父母送来“医治”的孩子在这“游戏王国”中得到了用,及其表现和表达的功能,以及威尔斯所赋予其他们所需要的东西———自然的游戏与自发的表“地板游戏”的自发活动和创造性想象的意义。达。洛温菲尔德也从中得到了她一直在寻找的东2沙盘游戏治疗的思想基础西———一种与
