生物实验室开放计划1

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1、生物实验室开放计划一、指导思想为了充分发挥学生自主学习的积极性，培养科学、严谨的学习态度和工作作风，培养创新能力，独立思考能力和实践动手能力，加大教学改革力度，充分发挥教学资源功能和效益，积极探索与培养高素质创新人才相适应的开放式实验教学模式，努力提高实验教学质量，特制定本计划。二、实验室开放的对象基础实验室开放的对象为实验中学所有学生，主要使学生掌握基本的实验知识、实验方法和实验技能，培养学生综合运用已掌握的知识和技能分析、解决实际问题的能力，注重加深与扩展知识，掌握新的方法和新的技能。三、开放实验的内容可以是教材中需要在课外探究的实验，也是自我探究、发明创新的过程中所需的实验。四、

2、实验室采用预约开放形式学生提前申请拟做实验和所需仪器，由实验室根据学生人数、实验内容和预约实验时间安排实验设备和指导教师。四、实验的管理措施1．根据教学需要，准备开放所需的相关材料（实验指导书、实验登记本、实验预约卡等），安排实验员和实验指导教师。2．学生凭学生证到实验室做实验或预约登记，实验室根据教学实际需要和学生预约情况安排实验器材。3．学生按实验类型、实验要求做好实验准备，设计实验方案，提交实验预习报告，经指导教师认可后才能进行实验。4．学生按实验室规定领用实验器材，在指导教师的指导下按实验操作过程进行实验。实验完成后交还实验器材，损坏、丢失按实验室规定处理。5．学生按实验要求撰

3、写实验报告，送指导教师审阅。五、活动时间和地点：每周三下午第四节课在生物实验室进行六、指导教师：崔少锋、潘桂兰、李华锋七、实验室开放的保障措施1．开放实验所需的仪器设备、消耗材料、维护修理等，视教学的实际需要应优先予以保证。2．根据不同开放实验的特点和教学实际，确保实验指导教师和实验技术人员满足开放实验教学需要。初二下学期开放实验第一周实验人的瞳孔大小能改变吗第十周实验调查当地常见的几种传染病