弘扬雷锋精神主题班会活动策划书

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1、弘扬雷锋精神主题班会活动策划书一、活动目标1、了解雷锋的生平、事迹，体会雷锋的伟大精神。2、让同学们知道学习雷锋不是一句口号,要从口己做起;从身边做起;从小事做起。3、让同学们学习雷锋的优秀品质，对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。二、活动时间：2015年3月23号三、活动地点：田家炳书院微格一四、活动准备1、提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。2、班委会负责组织策划活动过程。3、布置学生查阅有关雷锋的书籍和音像资料，收集以雷锋为主题的生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等并做好摘抄和读后感。4、准备有关背景音乐、歌曲。五、活动过程设计方案1、主持人（任倩文）

2、导入班会，以歌曲《学习雷锋好榜样》拉开班会序幕，活跃班会气氛。2、雷锋诗歌我来颂一《怀念雷锋》、《雷锋，没有你的日子》。3、雷锋事迹我来答一针对雷锋的生平、事迹等设置问题，学生自愿抢答，让每个同学更全面、深入地了解雷锋。4、雷锋日记我来读一一通过日记使同学们更深刻地体会到雷锋精神的内涵。5、雷锋精神我来议----学生发表对于雷锋精神的见解，畅所欲言。然后指出并批评班上的不良之风，学习态度的不足之处,今后要怎样做等。6、雷锋传人我来找一一引导学生发现身边的好人好事和别人的优点，让学生明白雷锋离我们并不遥远，学习雷锋不是一句空话，学习雷锋并不难。7、雷锋歌曲我来唱一一在歌曲中升华

3、情感，受到鼓舞。（《雷锋日记》）“学雷锋精神，共建和谐校园”主题班会总结本着学雷锋活动立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，针对进入大学以来，我班有一部分学生不不但没有大学生的学习气氛，反而松散了许多的情形，为了不断加强班级的建设，让班级更有凝聚力，让班里每一位同学能够在学习上生活上互帮互助，互相进步，形成比较好的学习气氛，3月23日周一，我们在班长任倩文的组织、主持下在教室微格二开展了“学习雷锋精神，共建和谐校园”的主题班会，使班级同学坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒为弘扬雷锋精神，展现我班同学的精神风貌。主题班会提议：学习

4、雷锋从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”0在整个班会过程中，班长热情奔放的介绍了雷锋同志的生平和他的光荣事迹，使我们更加清楚的认识了党的儿子、人民的子弟雷锋同志。我们不仅了解到了雷锋同志舍己为人的革命主义乐观精神，而且发奋学习雷锋的“钉子”精神。班会期间，一些同学积极的诉说了他心目中所了解的雷锋。并由同学们共同讨论了我们将如何践行雷锋精神，同学们积极热情发表了自己的看法和自己以后如何学习、贯彻雷锋精神的做法。总

5、之，在这次班会上，我们记住了雷锋，懂得了取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。虽然学雷锋主题班会结束了，但我们学雷锋——比学习、讲奉献的行动才刚刚开始。让我们每个人都能以自己的实际行动，不断建设更加团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满爱的奉献。