家庭教育指导师论文

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1、家庭教育指导师论文当我们手上有块玉时摘要：家长掌握着孩子的命运。任何改变孩子的打算，都必须从改变家长开始。家长教育理念上的“一念之差”，可以让孩子的命运有“千差万别的不同”。所以任何一名家长都要学习做家长的智慧。家庭教育指导的学习使我懂得家庭教育的关键：了解男女不同，营造和谐家庭；进行自我觉察,建立真诚亲子关系。2011年元月参加了郑州涵博为期三天的家庭教育指导课程，在那里接受了不少新的家庭教育观念也结识了几位因为家有“问题儿童”而忧心重重的妈妈。每当想起她们愁云惨淡的样子我就情不自禁地忆起自己读过的一则寓言。一位农夫得到一块玉，想把它雕成一件精美的作品，可是他手中的工具是锄头。很快，这块玉

2、变成了更小的玉，而它们的形状始终像石头，并且越来越失去价值。我们年轻的父母也得到一块玉----可爱的孩子一一多年后的结果却是，一些人得到了满意的作品，一些人眼瞅着玉石越来越失望。二者的区别，就是后者使用的，常常是锄头。可在作品不见雏形之前谁会认为自己笨呢？现代人都很自信。物化的人心和过度的竞争使得我们变得心浮气躁，眼前既得的利益成为我们追求的目标，难得有父母静心思考自己的教养方式带给孩子长久的影响是什么。一个有心的小伙夫可以成为一名高级厨师，一个有心的妈妈也可以成为一名儿童教育专家。那个孩子不需要有教育素养的父母呢？情况恰恰相反，家长们害怕孩子输在“起跑线上”对孩子都用心了，但用的都不是地方

3、，主要以管教为主，处处充满痕迹深重的干涉，儿童所体会的多是强制，而不是教育。当我们手中有块玉时，怎样才能有心而无痕的雕琢其重要性自不待言。一、营造爱的环境房子里有爱才是家。我们中国人很在乎房子在婚姻中的重要性。结婚时，城市人要买房农村人要盖房。有了房结了婚就成了家吗？当今的父母们常常想给孩子赞更多的钱，甚至留更多套房子。殊不知，孩子对一个充满爱的家庭，成长中的幸福感的需要远远大于物质上的丰富。我认识一家人，夫妻两都是不错的人，夫妻两都是公务员，科级干部，自由恋爱结的婚，有一个可爱的女儿。他们的生活在外人看来应该很幸福。但是两口子却两天一小吵三天一大吵，彼此间也很在意对方。就是在一些鸡毛蒜皮的

4、小事上也相互不服输，常发生争执，总认为对方应该让步。在公务员工资不高的前几年，因为经济问题吵；在有了两套房后，又因为教育孩子的观点不一样吵。吵闹过后往往是冷战，一两个月不说话。日子就在这样的别别扭扭中过了下来。现在，人到中年。终于明白原来的争斗毫无意义，彼此关系大为改善，开始了新的生活，可孩子成长的坏的影响却已无法挽回。小女孩在这样的家庭气氛中一直生活的胆战心惊，她不知道父母什么时候会吵架，变得神经质、敏感，不论在什么场合下，有谁说话声音稍高一些，她就表现出惊恐。她从小就特别希望爸爸妈妈一方出差，因为这样家里就可以有几天的平静。在父母的不断争吵和冷战中，女孩已上初中了，她性情忧郁，脾气暴躁，

5、成绩不佳，不自信,让父母头痛的要命。他们最担心的是孩子考不上大学，不能自理怎么办。他们现在更发奋的赚钱，想给孩子挣够一辈子都用不完的资产。但无论赚多少钱。考虑到孩子的问题时他们都没有安全感，没有满足感。婚姻是最深刻的一种人际关系，人性的真实、文化素养、价值观、爱的能力等等，都在这样的一种人际关系中表现的淋淋尽致。它是两个人合写的生命自传，是让他们最亲爱的孩子感受生活幸福，体会生命美丽，认识人与人之间关系的启蒙教材。哪怕是离婚，只要理性和体面，也好过没完没了的让孩子备受折磨的争吵。哲学家费洛姆说：“当一个不幸的婚姻面临解体，父母之间陈腐的论据是，他们不能分离，以免剥夺完整的家庭带给孩子的幸福。

6、然而，任何深入的研究都表明，对孩子来说，家庭中紧张和不愉快的气氛，比公开的决裂更有害，因为后者至少可以教育孩子，人能够靠勇敢的决断，结束一种不可容忍的生活状态。”台湾著名学者傅佩荣说：人若没有一个好的家庭环境，就很难展开一个正常的生命。所有的父母都在努力为孩子创造美好的生活，都想把家打造成孩子幸福的天堂。但多少人都把方法用错了。他们没有意识到家庭里有两种最基本的人际关系：夫妻关系、亲子关系。前者是原生关系，后者是前者的衍生，处理好了夫妻关系是建立良好亲子关系，进行有效家庭教育的基础。怎样使恋爱中的亲密关系在家庭生活中继续，营造一个充满爱的家庭生活，作为家庭中的男女双方就要了解男人和女人的基本

7、爱情需求是不同的。国际知名的人际关系和情感问题专家约翰•雷格在《男人来自火星，女人来自金星》这一书中告诉我们：男人和女人都有六中基本的爱情需求。通常，男人需要的爱的形式，包括信任、接受、感激、赞美、认可、鼓励；女人需要的爱的形式，是关心、理解、尊重、忠诚、体贴和安慰。充分理解这12种不同的爱情需求，对两性的差异了解的越多，就越有助于减少夫妻交往中的矛盾，消除不必要的误会，才能建立美满的家庭，才能使孩子本该拥有