学习十九大精神如何开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

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1、怎样开展“不忘初心、牢记使命”主题教育党的十九大主题为“不忘初心,牢记使命,髙举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。“不忘初心,牢记使命”,这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召,也是向全国人民作出的庄重承诺。同时,习近平总书记在报告中明确要求,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这也意味着,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主

2、题教育,将成为未来一段时期深化党内教育的重要举措。一、以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论指导和行动指南。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,需要科学的思想作为理论指导和行动指南,只有这样才能把握正确方向并达到实际效果。而这个科学的思想就是习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南

3、。因此,在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的过程中,应重点抓好全体党员对这一思想的学习再学习、吸收再吸收。二'组织学习回顾中国共产党领导革命、建设和改革的光辉历程和宝贵经验。忘记历史就意味着背叛。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就应当组织学习我们党领导革命、建设和改革的光辉历程和宝贵经验,从这些伟大历史实践中汲取养分和动力。一是学习党忧国忧民,信仰和追求真理的历史,继承和发扬我们党坚持真理并发展真理的优良传统。二是学习党践行民主和善于学习的历史。党在长期革命斗争实践中,形成了党内民主和善于学习的优良传统,没

4、有党内不同思想和意见的斗争磨合,没有党对人类先进文化和思想的学习吸收,就不会形成党的集体领导,就没有全体党员对党的建设的贡献,也就没有毛泽东等一批党的领导人的脱颖而出。三是学习党敢于解放思想和理论创新的历史。中国共产党的建党理论和路线是通过在实践中解放思想、不断创新得以逐步完善的。从参与议会选举到枪杆子里面出政权,从国共合作到土地革命,从城市暴动到农村包围城市,无不是根据现实条件和实践要求及时调整才最终实现的。四是学习党胸怀人民、服务群众的历史。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中

5、国特色社会主义事业的领导核心,它最大的依靠力量是以工农联盟为基础的人民群众。五是学习党海纳百川的历史。我们党在不同的历史时期,均大力发展统一战线,团结一切可以团结的力量,吸引和接纳不同阶层不同知识背景的人,并把他们团结在自己周围。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,应首先从这些伟大历史中汲取养分和动力。三'多措并举,分层施法,组织开展丰富多彩的主题教育。为确保开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实效性和针对性,需要关注“初心”"使命”的主题和县处级以上领导干部这一主体,多措并举,分层施法,组织开展丰富多彩的主题教

6、育。一是创新集体学习。通过上党课、专题调研、理论研讨和''三会一课”等多种形式,不断强化党员领导干部一心为民的宗旨意识和服务意识。二是创新方式讲党课。坚持以上率下,主要领导干部要带头在所在党支部讲党课,同时邀请相关专家、学者、先进典型等讲党课。讲党课要创新内容和形式,突出初心和使命教育,注重运用身边的人说身边的事,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。三是理论学习与实践教育相结合。倡导立足岗位作贡献,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,积极为党工作。履职尽责,从我做起,增强党的

7、意识,自觉爱党护党为党,按照习近平总书记的要求,牢固树立中国特色社会主义理想信念,牢固树立终身学习理念,牢固树立改革创新意识,为早日实现中华民族伟大复兴作出积极的贡献。践证明两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。“两学一做”学习教育是新形势下加强党内经常性教育的成功实践,为深化全面从严治党提供了有益启示。“不忘初心、牢记使命”主题教育是党中央在开展群众路线教育实践活动、"三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育之后开展的又一次党内教育,这也是

8、对党的群众路线教育实践活动和“两学一做”学习教育的深化和延伸。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育也是让党员教育回归本真,以此来强化全体党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,努力打造一支能够堪当大任、敢于担当负责、政治信念坚定的党员干部队伍。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的新举措是中国特色社会主义进入新时代的历史必然,将开展"不忘初心、牢记使命”主题教育与''两

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