当前农村家庭教育存在的问题和应对策略研究

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1、当前农村家庭教育存在的问题和应对策略研究当前农村家庭教育存在的问题和应对策略研究即墨市鳌山中学韩玉岩对每个人来说，家庭是个体出生后社会化的第一个环境，是连接个体与社会的''桥梁”，家庭教育的作用可以说是无可替代的。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出要“充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。家长要树立正确的家教观念，掌握科学的教育方法，尊重子女的健康情趣，培养子女的良好习惯，加强与学校的沟通配合……”。因此，研究家庭教育的相关问题显得十分重要。农村地区家长的教育观念、教育态度、教育方式有了

2、一些积极的转变，部分家长更加关注孩子的思想品德和个性发展；大部分家长更加关心孩子的教育和更加重视民主的家庭教育方式。但同时，当前农村家庭教育还存在一些问题，表现在：1、大部分家长的教育观念仍有失偏颇。学生的成长和发展是学校、家庭、社会三者教育相互作用的结果.只有少数家长认为孩子成才是学校、家庭、社会共同的责任，大多数家长都认为孩子成才要靠学校老师。因此，大部分家长对孩子的关爱只是停留在满足物质层次，而忽略对孩子必要的家庭情感教育，把本来属于家长责任范围的事推给了学校老师。通过访谈发现，许多家长在孩子学习、成长的关键期，外出打工赚钱，留

3、下了许多缺少家长关爱和良好家庭教育的留守儿童。外出务工者对自己孩子的成长特别是教育关心极少，使得留守儿童的成长问题成为当前农村教育中的难题之一。2、不良的特别是简单粗暴的教育方式仍然存在。孩子往往喜欢模仿成人，而与孩子接触时间最长、影响最大、孩子模仿最多就是家长。因此父母的言行举止往往是孩子的准则和楷模，对孩子的成长有很大的作用。虽然许多家长口头上常说教育孩子要以身作则，身教重于言教，但是在实际生活中，有些家长在教育孩子过程中只重言教却不重身教。同时调查发现家庭教育也缺乏良好的氛围。例如，孩子在学习时，许多家长沉湎于聊天、打牌、打麻将

4、等，这给孩子的成长带来了非常不良的影响。值得注意的是，一些家长虽然在观念上已经认识到教育孩子应该赏识、鼓励、说服，但在行动上教育孩子仍然简单粗暴，以抱怨训斥为主。尤其是对不爱学习的孩子，有些家长或放任自流或打骂训斥。3、家庭教育信息获取渠道闭塞。一些先进家庭教育方式和关于家庭教育的专家讲座是许多家长从未接触过的。虽然家长开始关注教育方法，但有近一半家长还没有关注教育方法或是不知道怎么关注，主要是因为这部分家长本身文化程度不髙，而不知道怎么关注，或是由于经济条件差而没有条件关注。因此，对于青少年的教育，家庭教育是基础，学校教育是主导，社

5、会教育是辅助，政府支持是保障。所以青少年的教育不能只看作是学校的事，只依靠学校来完成，还必须有家庭、社会、政府的积极参与和支持。一充分利用社会中的各种教育资源，强化政府统筹与指导作用，加大农村教育经费投入，建立健全农村社会保障体系,更好地改善农民的生存环境。充分发挥校外教育机构的教育作用，建立和完善农村家庭教育工作的组织机构和运行机制，确定家庭教育的内容和具体实施。大众媒体应该充分发挥为家长提供获取家庭教育理论、方法与经验的平台的作用。倡导在地方电视台设立农村家庭教育专栏。在条件允许的情况下还可以创办一些关于家庭教育的报刊或者开办网站

6、，教给家长科学育儿的方法，为家长们提供经验交流的平台，共同解决在家庭教育方面的困惑。二充分发挥学校对家庭教育的引导作用1、重视教师家访工作，及时与家长沟通。教师家访给教师、家长、学生三方创造了面对面交流的机会。家访是获取家庭教育信息的有效渠道，可以把家访作为向家长宣传学校教育情况的好机会，使家长了解学校的教育内容、计划、方式、目标，以便家长更好地开展家庭教育；可以有效地巩固和延伸学校教育的成果，以便弥补家庭教育的不足。2、切实办好家长学校，搭建信息平台。家长学校是当前普遍推行的一种家校合作的有效方式。学校可以组织有经验的班主任教师，通

7、过系列问卷调查，发现家长和学生最关心的问题，组织家长和教师的互动活动。通过家长学校的活动，不仅搭建了学校和家长联系的平台，利于教师和家长了解学生，而且能够使家长获得具有针对性的教育方法的指导。三家长应该不断提高自身的教育水平。基层教育主管部门可以积极组织一些短期的教育培训活动，请专家进行函授，使家长掌握科学的家教方法，开办家长短期培训班，提升家长的教育素养。。学会对孩子教育，扬长避短，积极疏导，善于运用赏识教育。学会抓住孩子身上的闪光点，善于引导孩子用积极因素去克服消极因素，使自己的孩子不断向好的方向发展。正确看待自己的孩子，对孩子身

8、上的优点要充分肯定并给予鼓励，需要注意的是要以精神鼓励为主；对于孩子身上的缺点要明确指出，正确引导，使其改正，从实际出发、晓之以理、动之以情。家长应改变“棍棒下面出孝子”这种落后的教育思想，切忌打骂或侮辱孩子的人格。简单