文明修身活动实施方案

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1、大涌旗风学校初中部学生文明修身活动实施方案为加强我校精神文明建设，营造优良的教育环境，增强学生文明意识,树立我校学生的良好风范和形象，结合上级相关文件精神，经学校研究决定，我校将于二0—一年十一月起开展文明修身活动。具体安排如下：一、指导思想以《中山市教育系统全民修身行动实施方案》等文件精神为指导，以在全体学生中大力开展学习《弟子规》活动为抓手，以提高学生思想品德、养成良好行为习惯为目标，紧紧围绕活动主题，有针对性的解决学生身边出现的不文明现象，促进广大学生进一步提高道德修养，逐步消除校园不文明现象，从而促进优良的校风和学风建设。二、活动主题文明修身，从我做起，外塑

2、形象、内铸素质三、活动时间从2011年11月开始学习，把学习《弟子规》活动作为我校德育常规工作长期开展下去。本学期计划学习《弟子规》的前四部分。四、成立活动领导小组组长：尹少军副组长：陈光丽王天平陈瑞邓韶洲成员：李彩玲徐佳玲包丽媚刘小惠陈远亭叶美新何晓康张丽欧翠娥卢军安宁涛蔡畅张亚莉周定青蒲韬曾燕林李寒五、活动步骤1、宣传发动阶段（10月31H—11月4日）通过宣传标语、广播站、黑板报和主题班会等对本次活动进行全面宣传，使活动得以广泛深入开展。2、组织实施阶段（11月7H—12月23日）这八周为活动的主要实施阶段，将紧紧围绕主题，开展各项活动。3、总结表彰阶段（12

3、月26H—30日）学校德育处将在十二月底进行文明修身活动月先进班级、十佳文明个人评比，以此作为学期先进班级和先进个人评比的重要依据。六、活动要求1、本次活动以学习《弟子规》为主要内容和抓手。首先，组织全体学生学习《弟子规》，要求全体学生能背诵和理解《弟子规》。其次，以此为主要内容开展系列学习及活动，让学生懂得并学会：一学会去感恩。让每位学生深刻体会父母、师长的养育、培养之恩，学会感恩，学会做人。二养成好习惯。从身边小事做起，让学生养成良好的学习、生活习惯。三提高礼仪修养。学会使用文明礼貌用语。最后，通过诵读《弟子规》，让学生能够弘扬国学文化，传承国学精髓，与圣贤为友

4、，形成健康的人格，构建良好的校风。2、制定《大涌旗风学校初中部学生文明修身活动实施方案》，并讨论征集意见，在学校内形成完善的实施方案。3、召开工作部署会议，在教师层面、班级层面宣传此项活动，形成广泛认可、团结一致、共同参与的氛围，一起做好学校学生的文明修身活动。4、做好组织宣传工作，通过横幅标语、广播站、国旗下讲话和班主任宣传等多种形式，形成良好的宣传教育氛围。5、学校召开文明修身暨学习《弟子规》活动启动仪式及签名活动，同时各班级召开启动仪式，公布学校教育方案和活动安排，使全体学生充分认识到开展此项活动的重要性和必要性。6、制作《大涌旗风学校初中部学生“告别陋习，拥

5、抱文明”承诺书》,要求我校学生签署承诺书，公开承诺，并接受老师、学长、同学们的监督。7、各班主任制定本班《弟子规》学习计划，并提出“每日学一句”、“每课诵一遍”、“每周背一节”的要求。即：利用每天早读课前的十分钟(7:30-7:40),由班主任带领学生按照学校的进度要求(附件一)讲解诵读《弟子规》；每节课课前，由班长带领学生齐读当天学习的《弟子规》内容；要求学生每周背诵一节《弟子规》，并检查背诵情况。8、音乐课上，全体学生要在教师的指导下，学唱《跪羊图》、《感恩一切沢《生命之河沢《推动摇篮的手》等“弟子规”系列歌曲，让感恩歌曲在校园广泛传唱。9、信息技术课堂中，在老

6、师的指导下，学生在网上观看有关《弟子规》的视频或浏览《弟子规》的相关网页，拓展对《弟子规》的学习和了解。10、在主题班会上安排专门的课时学习《弟子规》，要求学生在学习《弟子规》过程中重反思、重实践、重行动，并写好学习和实践《弟子规》的心得体会。11、运用《弟子规》的知识，感化后进生。通过学习、诵读《弟子规》,唱歌曲等对后进生进行感化和转化教育，对他们施以爱心，鼓励他们改正错误，树立自信，健康成长。12、以各类活动为载体，丰富活动形式，增进活动效果。定期举办学校文明修身一学习《弟子规》系列活动，活动形式如下：(1)各班根据班级实际情况，开展学习《弟子规》主题班会。(2

7、)各班开展《弟子规》朗读、背诵比赛等活动，对学生背诵情况进行检查督促。(3)开展《弟子规》知识竞赛。(4)开展《弟子规》黑板报比赛，在班级中营造浓郁的学习氛围。(5)开展书写《弟子规》的钢笔字作品比赛。(6)举行传承中华传统美德一一学习《弟子规》读后感征文比赛活动。(7)开展我学《弟子规》手抄报比赛活动。(8)《弟子规》伴我行大型汇报演出比赛。以上活动具体时间见附件二，具体要求另行通知。13、各班主任在学校统筹安排下，负责本班学习《弟子规》教育实践活动的落实，依照此方案，贯彻落实好各项工作，作好具体安排、检查、督促。同时结合本方案，创造性的开展工作。各科任教师要