星级寝室评比策划书

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1、蹩级寝室评比策划书l^n系2014年4月12日•活动背景及目的：作为新进的大一新生们，刚进大学的洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对大学生活充满了期待。寝室是我们在校大学生联系最为紧密，交流最频繁的场所之一，寝室文化的好与坏，直接反映着在校大学生的成长情况。为了强化学生宿舍管理，优化生活学习环境,创造整洁、和谐、文明、积极向上的生活和学习氛围，同时为了丰富我们的课余文化生活，促进宿舍同学相互了解沟通，所以我班特开展星级宿舍评比大赛。本次寝室评比大赛旨在增强同学们的对以后寝室检查工作的了解和自主生活意识，提高同学们的生活质量

2、，调动同学们的积极性，促进寝室内部团结与和谐，增强集体荣誉感，提高同学们对生活的品味，使寝室成为新生们心灵的栖息地，疲惫的避风港，真正让寝室成为新生们的学习生活中最重要的阵地。•活动主题：构建文明寝室共享健康生活•活动对象：临床六班全体宿舍•活动流程前期1、前期宣传，以海报等为主要宣传方式，（海报放在班里的活动栏）2、生活委员召开一次会议，通知其活动主要类容。3、联系各班辅导员以及班长、告知其活动时间、方式、和一些详细内容，更加要鼓励各寝室参与活动的积极性。中期时间安排：评比为每周一次生活委员每周例行查寝时检查评选方式：1）

3、第一次筛选。根据检查寝室情况，有重大违纪（打架斗殴、打牌赌博等）以及有不良习惯（吸烟，衣着不整）的寝室直接淘汰，还有寝室内物品随意移动的、寝室地面没有打扫的、床上被子没有叠的、衣服随便摆放，几天衣服都不洗的剩下的寝室将直接淘汰，留下来的寝室进行第二轮筛选；2）第二轮筛选。不告知其各班具体的时间，只告知其时间段，随机时间进行检查，此次检查必须严格按照每项评查，以此来定星级寝室名单。注：活动中应把持公平、公正、公开、透明的原则。打分计算平均分•对于有特色及学习氛围浓并且有创意的寝室给与适当加分・活动目标：1、让新生更加了解寝室内

4、务检查的具体情况，让新生在日常生活中更加严格要求自己，消除寝室不及格现象，争取在寝室管理评比中获得优秀。2、做到文明守纪寝室，寝室人员团结好，无严重影响他人、无酗酒、赌博、学院明文禁止的行为，正课时间（自习时间）寝室无玩游戏、无睡觉等现象。无私自留宿校外人员，无私拉电线网线，无使用违禁电器，无事故记录，爱护公物，安全工作落实好。3、，此次检查材促系里同学要多注意寝室卫生和个人生活习惯，使寝室成员养成更好的卫生习惯和生活习惯。后期1、星级寝室名单的统计、公布2、召开各班生活委员会议进行颁奖3、后期宣传。4、活动总结。・奖项设立

5、：每周男女寝室各一间获得流动红旗，每月获得次数最多的男女寝室可获得奖•活动经费:星级寝室每月获得次数最多的寝室奖励洗衣液一瓶（男女寝室各一）流动红旗男女各一每月约50元临床六班2014年4月12日生活部部寝室星级评比方案•卫生（60）1、清洁，干净无脏乱物品（15）寝室地面无垃圾垃圾桶内是否干净2、桌面物品摆放整齐有条理（13）桌面干净无灰尘桌面物品按实际摆放整齐椅子按统一方式摆放生活用品，行李箱等物品统一摆放3、床铺整洁，统一摆放（12）床上无杂物床单干净平整无下摆被子叠放整齐枕头，被褥摆放整齐蚊帐收起完全无下摆4、室内整

6、洁，饰物张贴、摆放是否合理（5）无明显灰尘，蜘蛛网等无乱接电线，网线墙面无钉，无人工损坏5、卫生间，洗漱间卫生整洁（5）洗漱用品摆放整齐镜面清洁，脸盆，桶，拖把统一摆放卫生间无异味地面干净窗台物品摆放整齐，窗户明亮整齐6、寝室整体良好（10）无异味明亮，大方寝室成员对检查者的态度特点鲜明，印象深刻•学习（15）1、宿舍同学热爱学习，有良好的学习氛围，积极参加学校各项活动2、上课时间无滞留寝室等不良现象3、寝室无不健康书籍刊物以及音像作品，不使用高音音响4、遵守学院规定，学习时间无聊天，玩游戏，看电影等与学习无关的现象5、寝室

7、内有主题突出的座右铭、格言等能激发学习上进心的名言警句可酌情加分注：寝室内有成群玩游戏的，直接取消评选星级寝室资格•安全（10）1、严禁使用热得快等大功率用电器2、电线、插头摆放是否规范2、不带外来人员留宿3、不使用蜡烛、蚊香等易引起火灾的物品注：使用大功率用电器和晚归被通报批评以及发生重大安全事故的取消评选星级寝室资格。注：检查时发现寝室内有人抽烟，此寝室将取消获得星级寝室评比资格。•文明(15)1、按时作息，无晚归以及不归寝的现象2、3、4、不打架服从管不顶撞现象殴，不辱骂同学，不打牌赌博，不吸烟喝酒，不物影碟，不大声喧

8、哗，不大声使用音响,不私自拉电线、网线，不私自调换寝室管阿姨、老师，无拒绝查寝以及妨碍正常查寝等5、6、遵守社会公德，不向窗外泼水，乱扔垃圾等爱护公物，节约水电7.注意文明着装注：一旦发现打架斗殴，打牌赌博，偷盗现象，男女互串现像，则取消该寝室评选星级寝室的资格•课余文化生活（加3—8分）