班级logo设计大赛策划

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1、ZHEJIANGGONGSHANGUNIVERSITYhangzhouCOUEOEOFCOMMERCE浙江工商大学杭州商学院班级logo设计大赛策划书浙江工商大学杭州商学院大学生职业发展联盟2014年12月4日目录一活动背景桐庐校区新学期开学，为了展现当代学生自主创新能力,增强班级凝聚力；为了每一位同学在提高自我水平的基础上,形成良好的团队合作意识；为了拓展同学们的表现力，培养自主创新能力，展现班级风采。浙江工商大学杭州商学院号召在校学生为各自班级设计logo,在促使班级规范化的同时,建立和提高班级在学校师生的心中形象，丰富在校学生课余生活。二活动主题精于心

2、，巧于形，创意班级风采三活动目的体现班级文化、班风、班貌，培养和学习团队合作精神,增强班级荣誉感，充分展现同学们的自主创新设计理念四活动对象14届所有班级五活动时间2014年12月六活动地点食堂3楼七活动主办单位浙江工商大学杭州商学院大学生职业发展联盟八参与人员浙江工商大学杭州商学院大学生职业发展联盟成员，邀请4位老师当评委九活动开展形式此次活动是以14届所有班级为活动对象。要求作品要能体现出当代体育生的班级风采和班级凝聚力，发扬班级团结精神和其他优良传统，营造良好的班级学习、交流气氛,创造出和谐向上的校园文化氛围。另外作品要简洁明了，富有寓意，有一定设计内

3、涵，创意性，具有较强的视觉冲击力。活动中，各班同学都积极参与设计出具有新颖且寓意丰富的班级LOGO（图形标志/充分展示了自我对多姿多彩的校园生活以及对班级的热爱。本次比赛中得奖的作品我们将会公布在基础部教学楼的宣传栏上，届时欢迎同学们的欣赏。本着内容积极健康，符合活动性质和目的，设计新颖、有创意，富有美感，反映专业班级特色，触动人心的评比标准。以班级为单位，参赛作品不限，自己对作品进行介绍。十活动筹备到各班宣传活动，分配工作。出海报一张；安排主持人、主持稿、致辞稿。调查各班参赛情况。制作评分条、申请音响设备、制作邀请函。初步上交各班参赛作品。最终收集各班作品

4、，并安排出场顺序；团干开会，分配赛程工作。1.发邀请函。2.布置现场A.布置幕板B.摆设并调试设备C•摆设桌椅1.比赛进展工作:A・收发评分条B.统计评分C.•上交评分情况D.写奖状十一活动流程4:30——4:35主持人宣布开幕4:35——4:45领导致辞4:45——5:35各班参赛5:40——5:50现场颁奖5:50——5:55主持人宣布大赛圆满结束。十二后期工作1＞现场工作:①归还音响设备收拾桌椅③卸下布置品④打扫现场卫生⑤拍照留念2、书面工作:整理活动书面存档，总结活动。十三经费预算1.水15瓶30元2.奖品7件70元3.彩带3卷5元4.气球1袋5元总

5、计:110元十四将项安排一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：5名最佳创意奖：1名一等奖：荣誉奖状+精美奖品二等奖：荣誉奖状+精美奖品三等奖：荣誉奖状+精美奖品最佳创意奖：荣誉奖状+精美奖品