民主评议基层站所和跟踪检查工作总结

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1、民主评议基层站所和跟踪检查工作总结根据市政府纠风办关于《XX市XX年民主评议政风行风和跟踪检查工作实施方案》(保政纠办〔XX〕1号)的安排部署,我县结合实际,在全县开展以“学习实践科学发展观,优化发展环境,促进XX经济社会又好又快发展”为主题的民主评议基层站所工作,并对XX年开展民主评议的32个县直单位开展跟踪检查。现将工作总结如下:(一)评议的对象。此次民主评议对象为全县公安派出所、公办中小学、公立医院以及其他基层站所,全县公安派出所、公办中小学、公立医院分别有县公安局、县教育局、县卫生局组织评议,其他基层站所由13乡镇人民政府组织评议。全县共评

2、议220个基层站所,其中评议22个派出所(含看守所、拘留所、各大队),36所公办中小学,15个公立医院,其他基层站所147个。跟踪检查的对象为去年参加民主评议的县公安局、县司法局、县国土局、县交通局、县审计局、县国税局、县地税局、县工商局、县质监局、县环保局、县药监局、县安监局、县发改局、县经贸局、县教育局、县卫生局、县科技局县民政局县财政局、县人事局(含社保局和就业局)、县建设局、县水利局、县农业局、县林业局、县粮食局、县畜牧兽医局、县招商局、县广电局、县计生局、县文体局、县旅游局、县扶贫办。(-)评议的内容。民主评议的内容为各基层站所服务态

3、度、服务质量、守信践约以及工作作风、工作效率、勤政廉政等方面,具体内容由13乡镇和县公安局、县教育局、县卫生局结合深入开展学习实践科学发展观活动和今年纠风专项治理工作任务自行确定o跟踪检查的内容为去年开展民主评议政风行风活动中查找出来的问题进行整改落实的情况,即是否建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的各项管理制度以及政风行风建设长效机制;是否按照要求做到政务公开,工作中有没有转变工作作风'简化办事程序、提高工作效率,为企业'为社会服务的具体办法和措施;是否认真抓好以政风行风建设为重要内容的党风廉政责任制的实施,在整改工作中是否存在违规执法、

4、乱收费、乱罚款,吃拿卡要,以权谋私等严重损害群众利益的突出问题。(三)评议的时间。民主评议基层站所工作分动员部署、自查自评、综合评议和整改落实四个阶段,从6月开始至8月底结束。跟踪检查具体开展时间为8月份。(四)评议的目标。此次评议以关注民生、服务群众、优化发展环境,服务XX经济社会又好又快发展为主线,着眼于预防腐败,解决阻碍经济社会发展的突出问题,坚决纠正损害群众利益的不正之风。通过开展民主评议,促进参评部门转变观念,转变作风,提高工作效率和服务质量,提高科学执政'民主执政'依法执政水平,为建设经济繁荣'社会和谐新XX提供有力保障。二、主要做法—

5、是健全机构,加强领导。为确保民主评议和跟踪检查工作的顺利开展,县纠风办成立了民主评议和跟踪检查领导小组,由县纠风办主任郭子林任组长,县纪委监察局纠风室主任李炳华任副组长,六个县监察局派出监察分局局长为成员,全县民主评议政风行风和跟踪检查工作在领导小组统一领导下开展工作。全县各单位高度重视,把民主评议政风行风工作作为全面落实科学发展观,推动经济社会又好又快发展的重要手段,形成主要领导亲自抓,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。二是突出主题,制定方案。各单位按照深入学习实践科学发展观的总体要求,统筹安排,精心组织,制定了突出主题、科学合理的工作方案,对评

6、议的办法和标准认真细化,力求评议结果客观公正、群众满意。各单位的民主评议按照统一组织,分级实施,条块结合,上下联动,突出重点,注重实效的原则,采取走访社会各界群众,组织问卷测评,召开座谈会等方法。跟踪检查采取上下联动、条块结合、重点检查与交叉检查、集中汇报定评与相互交流等方式。三是按照步骤,扎实推进。按照领导小组的统一安排和部署,从6月上旬开始,全县各公安派出所、公办中小学'公立医院和其他基层站所主管部门成立评议工作机构,制定工作方案,安排评议工作;6月下旬至7月上旬,各公安派出所、公办中小学、公立医院和其他基层站所开展自查自纠,县纠风办采取走访群

7、众、召开座谈会、问卷调查和明察暗访基层评议单位等形式,对被评议单位的政风行风情况开展深入调查。各单位深入了解群众反映的突出问题,剖析问题的根源,制定整改措施,做到边查边改;7月下旬至8月上旬,县直各部门根据工作进展情况组织面对面评议和问卷测评。各公安派出所、公办中小学校、公立医院要根据自查自评以及评议组提出的意见和建议认真制定整改措施,健全整改工作责任制,确保整改工作落到实处。8月份,县纠风办组织评议代表对去年参加民主评议的32单位进行跟踪检查,重点检查整改措施的落实情况,通过检查,各单位既相互查找存在问题,同时取长补短,共同提高民主评议工作的水平

8、。县纠风办对去年被参加评议的32个单位的整改落实情况作出“落实乃的评价,并对各单位行风建设方面的新经验、新做法及时进行总结

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