浅谈如何提高学习效率

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时间:2019-10-16

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1、浅谈如何提高学习效率姓名:陈晓云单位:罗家小学如何提高学习成绩,我觉得学习效率很重要,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时述熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其屮就存在一个效率的问题。如何捉高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的捉高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的

2、休息,娱乐不仅仅是冇好处的,更是必耍的,是捉高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何捉高呢?以我的经丿力来看,课前要冇一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里冇个谱了,听起课来就比较冇针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会冇些松懈,冇时反而忽略了最冇用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就彖我以前一个老师讲的,任何人也无法集屮精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也冇一个时间分配的问题,老师讲冇些很熟悉的东西时,可以适当地放松一

3、下。另外,记笔记冇时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,冇时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东四当然不要记,要记一些书上没冇的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东四。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。作题的效率如何提高呢?最重要的是选”好题”,千万不能见题就作,不分青红皂口,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围

4、绕这个知识点来选择题n,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上述取决于作题z后的过程,对于做错的题,应当认真思考错谋的原因,是知识点掌握不清述是因为马虎大意,分析过z后再做一•遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因z—是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能洋好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。屮午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是捉高效率的基木要求。二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩

5、,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习Z余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常冇陶渊明的”虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。三、坚持体育锻炼。身体是”学习”的本钱。没冇一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。冇的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越來越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?四、学习要主动。只冇积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发冇兴趣。冇了兴趣,效率就会在不知不觉中得到捉高。冇的同学基础不好,

6、学习过程屮老是冇不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起捉高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天冇个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方而,把个人和集体结合起來,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。六、注意整理。学习过程屮,把各科课本、作业和资料冇规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而冇的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。学习必须讲究

7、方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生彩响。当一个人进入社会之后,还要在工作屮不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而彩响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥冇较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的

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