他们是怎么变的，图形的变换精品课件

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1、锦州十中白雪它们是怎样变过来的欣赏1、图形的变换我们学过几种形式?平移、旋转、轴对称2、在变换过程中有哪些不变？哪些改变了？不变的是图形的形状和大小，改变的是图形的位置动手探究下图由四部分组成，每部分都包括两个小“十字”红色部分能经过适当的旋转得到其它部分吗？能经过平移吗？能经过轴对称吗？还有其它的方式吗？思考动手探究旋转动手探究平移动手探究轴对称思考：如果我们把　　图案换成　　原来的几种变换还成立吗？你能将左图通过平移或旋转得到右图吗?例1怎样将下图中的甲图变成乙图？BA甲乙法1：先旋转再平移法2

2、：先平移再旋转变式训练BA甲乙两个大小相等、形状相同的图形变换方式有哪些？1、平移变换2、旋转变换3、轴对称变换4、复合变换随堂练习如图，怎样将右边的图形变成左边的图形？下图是由三个正三角形拼成的，它可以看成是由其中一个三角形经过怎样的变化而得到的？随堂练习思维训练如图,分析它的形成过程不正确的是()A、可看作是一个圆经过三次平移得到B、可看作是一个圆绕图案中心一次旋转90°,180°,270°得到的C、可看作是通过两次轴对称(对称轴彼此　　　　　　　　　　垂直,而且过整个图案的中心)所形成的D、如果

3、把相邻两个圆作为基本图形,则整个图案可看作是绕图案中心旋转90°得到的Ｄ思维训练下面图案可以看做是以一个什么图案为“基本图案”形成的?试用两种方法分析它的形成过程。下面图案是由12个等边三角形所组成,它可以看成是以一个什么图案为“基本图案”,通过一种变换形成的?思维训练链接生活链接一：2008年奥运会将在北京举行。奥运会的五环旗图案是大家熟悉的图案，请你根据所学知识分析它的形成。链接生活链接二：夏季是荷花盛开的季节，同学们都赞美过它出淤泥而不染的品质，很多同学曾画过荷花，请你用所学知识再画一朵荷花，看

4、与以前有什么不同的感受。欣赏通过本节课的学习你有什么收获和体会？你还有什么困惑？小结拓展布置作业1、书P73习题3.61、22、课外作业：课后收集图形变换的图案，请你设计一道图形变换的题，并解答出来，看谁设计的最新颖。再见！